原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中生数学学习中的协作学习策略研究论文
摘要：本文以高中生数学学习为背景，探讨协作学习策略在数学学习中的应用及其效果。通过分析协作学习在数学教学中的重要性，提出相应的协作学习策略，旨在提高高中生的数学学习兴趣、培养合作能力，进而提高数学学习成绩。
关键词：高中生；数学学习；协作学习；策略研究
一、引言
（一）协作学习在高中数学教学中的重要性
1.提高学习兴趣
随着教育改革的不断深入，协作学习作为一种新型的教学模式，逐渐受到教育界的关注。在高中数学教学中，协作学习能够激发学生的学习兴趣，改变传统教学中学生被动接受知识的局面。通过小组讨论、共同解决问题，高中生在协作学习过程中能够体验到数学学习的
文档评论（0）