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情境创设对小学英语学习兴趣的影响论文

摘要：本文旨在探讨情境创设对小学英语学习兴趣的影响。通过对情境创设的概念进行阐述，分析其在小学英语教学中的重要作用，以期为提高小学生英语学习兴趣提供理论支持和实践指导。

关键词：情境创设；小学英语；学习兴趣；影响

一、概念阐述

（一）1.情境创设的概念

情境创设是指在教学过程中，教师有意识地创造一种具有情感色彩、生动形象、富有吸引力的教学环境，使学生在这种环境中产生积极的情感体验，从而提高学习兴趣和效果。情境创设旨在激发学生的学习兴趣，增强其参与度和积极性，使学生在愉悦的氛围中学习。

2.小学英语学习兴趣的概念

小学英语学习兴趣是指小学生对英语学习的喜

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