- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
培养小学生语感的教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨培养小学生语感的教学策略,分析现有教学方法的不足,提出具有针对性的教学策略。通过对语感的内涵、重要性以及现有教学方法的梳理,为提高小学生语感水平提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生;语感;教学策略;培养
一、引言
(一)语感的内涵与重要性
1.语感的内涵
语感是指个体在长期的语言实践中,对语言现象的直观感受和把握。它包括对语音、词汇、语法、语用等方面的敏感度和直觉判断。语感是语言能力的重要组成部分,对语言学习具有重要意义。
2.语感的重要性
(1)语感有助于提高语言理解和表达能力。具备良好语感的学生能够迅速、准确地理解语言信息,并在表
文档评论(0)