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少年儿童健康模拟习题+参考答案
一、单选题(共10题,每题1分,共10分)
1.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的自我中心阶段是
A、3-7岁
B、9-12岁
C、6-12岁
D、4-9岁
正确答案:A
2.良性口吃是在()岁时出现,可自行消失。
A、1至4
B、3至6
C、2至5
D、0至3
正确答案:B
3.()是发展健全的自我意识的核心和关键
A、自我认识
B、悦纳自我
C、自我控制
D、自我体验
正确答案:B
4.永久性口吃是指()岁以后还有口语障碍
A、5
B、6
C、8
D、7
正确答案:D
5.艾利斯理性情绪ABC理论C代表
A、诱发事件
B、信念
C、情绪和行为
D、神经中枢
正确答案:C
6.据统计()的小学生存在不同程度的逆反倾向
A、5%-10%
B、25%-30%
C、35%-40%
D、15%-20%
正确答案:D
7.第二语言及音乐听觉训练关键期
A、4岁
B、4-5岁
C、少年期
D、2岁
正确答案:C
8.经典条件反射学说是()提出
A、班杜拉
B、斯金纳
C、洛克
D、巴甫洛夫
正确答案:D
9.心理咨询有近()年的历史
A、五十
B、八十
C、百
D、二十
正确答案:C
10.小学生自我意识发展的第二个上升期是在
A、5-6年级
B、3-5年级
C、2-3年级
D、1-2年级
正确答案:A
二、多选题(共40题,每题1分,共40分)
1.情绪的外周理论由()提出
A、马斯洛
B、詹姆斯
C、兰格
D、霍曼斯
正确答案:BC
2.心理咨询按咨询途径来分
A、门诊咨询
B、电话咨询
C、书信咨询
D、专栏咨询和宣传咨询
正确答案:ABCD
3.消除学生紧张心理的基本方法
A、营造温馨的家庭环境
B、提供安全的社会条件
C、构建良好的学习环境
D、塑造良好的思想
正确答案:ABC
4.高自尊的小学生的表现
A、开放自我
B、自我赞许和自我超越
C、自我展示
D、自我接纳
正确答案:ABCD
5.躯体亚健康的表现包括
A、不明原因的周身不适
B、不明原因的性功能下降
C、不明原因的体力疲劳
D、月经紊乱
正确答案:ABCD
6.家长素质包括
A、教育子女素质
B、文化素质
C、身体和心理素质
D、品德素质
正确答案:ABCD
7.消除学生恐惧心理的基本方法
A、学生碰到问题或困难要给与启发和帮助
B、给学生吃安定药
C、家长和教师保持良好沟通
D、用系统脱敏疗法治疗
正确答案:ACD
8.小学生心理咨询的原则
A、信赖性和整体性原则
B、教育性和发展性原则
C、保密性原则
D、协调性和预防性原则
正确答案:ABCD
9.小学生任性产生的主要客观原因
A、别人的示范
B、家长放任的
C、家长惯出来的
D、家长要求过高
正确答案:ABCD
10.小学生自我意识的培养与辅导
A、引导小学生正确地认识自我
B、引导小学生有效地控制自我
C、引导小学生评价他人来认识自己
D、引导小学生积极地接受与悦纳自我
正确答案:ABD
11.心理健康测量与评价的指导功能的表现
A、为学生的自我了解提供信息
B、为学校的科学管理和科研工作提供依据
C、为教师科学施教提供依据
D、为父母科学施教提供依据
正确答案:ABCD
12.在心理辅导反馈跟踪阶段,辅导教师应注意
A、要与曾经辅导过的学生保持联络
B、要使每次辅导有头有尾
C、与学生说话要算数,该表扬就表扬,该批评就批评
D、要在行动过程中,争取家长和其他教师的协助
正确答案:ABCD
13.小学生引起紧张的主要原因
A、学习环境
B、家庭环境
C、社会环境
D、思想环境
正确答案:ABC
14.注意缺陷多动障碍儿童的常见表现。
A、绝大部分智力正常
B、无病理性神经反射
C、行为障碍
D、冲动性
正确答案:ABCD
15.行为消退过程的特征
A、自发恢复
B、快速性
C、消失爆发
D、渐进性
正确答案:ACD
16.内攻击性心理行为问题包括
A、悲观
B、自卑
C、冷漠
D、孤僻
正确答案:ABCD
17.小学生产生恐惧心理的家庭因素表现在
A、过分保护
B、管教过严
C、放任不管
D、关爱不够,缺少心理支持
正确答案:ABD
18.学校环境对小学生心理健康发展的作用
A、习惯养成
B、情绪感染
C、态度形成
D、人格塑造
正确答案:ABCD
19.小学生偷窃行为产生的主要原因
A、受坏人唆使和报复心理
B、家长管教不严
C、改善人际关系和取得别人的注意
D、希望获得物品
正确答案:ABCD
20.小学生心理咨询的任务
A、帮助教师和家长掌握必要的心理健康教育的知识、技术和方法
B、全面提高学生心理素质,促进学生心理健康发展
C、开展心理治疗与心理保健和预防工作
D、开展学习辅导和生活辅导
正确答案:ABCD
21.自我意识的主要成分
A、自信
B、自尊
C、自知
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