Unit 5 Here and Now （第2课时） 课件人教版（2024）英语七年级下册.pptxVIP

Section第2课时(Pronunciation—2e)…………………AUnit5HereandNow

能正确识别并读出含有字母u的元音音素词汇，听辨并准确认读单词重读的发音能用现在进行时谈论正在发生的事情，了解更多关于世界各地不同地方的生活方式。12LearningGoals

Pronunciation1Listenandrepeat.Addonemorewordtoeachgroup.U/ju:/usecute______________/u:/trueruler_____________/?/upcut_______________musicJunedumpling

元音字母u的发音—/ju?/发音：发音时，由/j/音滑向/u?/音，前重后轻，口形随之变化，与字母Uu发音相同。例词：music音乐huge巨大的computer电脑

发音：舌后缩，舌后部向软腭高高抬起。双唇呈小圆口形，并向前突出。例词：blue蓝色（的）June六月ruler直尺元音字母u的发音—/u?/

元音字母u的发音—/?/发音：舌后缩，舌中部略抬起。双唇张开，并稍向两旁平移。发音与/ɑ?/相近，但较短。例词：lunch午餐much许多number数字

Whichwordsdoyouthinkarestressed?Underlinethem.Thenlistenandcheck.2A:Whatareyoudoing?B:I’mwalkingmydog.A:Wouldyouliketoplayfootballwithmeatthesportspark?B:Yes,I’dloveto.Whenshallwemeet?A:Let’smeetatthreeo’clock.B:Sure.

1.英语中每个独立的词都有词的重音，但在连贯言语中有些词就失去重音了，这是因为并非所有的词在语句中都有同等的重要性。2.一般来说，句子中传达重要意义的实词常常重读，重读时，单词的音会发的更高、更长和更响亮。如名词、动词、形容词和副词等重读。英语句子的重音

1.名词、动词、形容词、副词和数词在句中一般重读。Heisa?driver.Theyoften?runonthesportsfield.Sheisa?kindteacher.Mikeruns?fast.Ihave?ninebooks.

2.冠词、连词和介词一般不重读。（如下面句子中的彩色词）Shehasawhitebox.IgotoschoolafterIfinishmybreakfast.It’sunderthedesk.

3.情态动词、助动词、系动词在肯定的简略答语

中或构成否定式时需要重读，其他情况一般不重读。—CanyousinganEnglishsong?—Yes,I?can.He?doesn’tlikegeography.

4.人称代词（I、me、we、it等）和形容词性物主代词（his、her、our等）一般不重读，但疑问词（what、how、when、where等）和指示代词（this、that、these、those）一般要重读。?Thesearehisbooks.?Howdoyoulikemynewhat?

Talkaboutthepicture.Whatarethetwogirlsdoing?Whatisthemandoing?Whoiscalling?Heiswashingacarandtalkingonthephone.Theyaremakingzongzi.Themanandthegirlinorange.

2aListentotheconversationbetweenJaneandherfamilybackintheUK.Fillintheblanks.Jane:Hi,Dad.______________?Dad:Hi,Jane!I’mfine._______