第五单元《春游》课件 花城版七年级音乐下册.pptxVIP

第五单元经典名曲（一）

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

目录（四）文化理解《春游》作为中国近现代音乐史上的经典作品，具有极高的文化传承价值。通过学习这首歌曲，学生可以了解学堂乐歌的历史背景和文化内涵，增强对民族音乐文化的认同感和自豪感。(一)审美感知通过学习《春游》，学生能够感受春天的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景，理解音乐的表现手法和风格特点。(二)艺术表现《春游》作为合唱歌曲，可以训练学生的合唱表演能力，增强合唱意识和合作能力。通过声部间的配合，学生可以体会到合唱的和谐之美。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐

新知导入你们会唱罗大佑的歌曲《童年》吗？

下面跟着钢琴演唱

歌曲《童年》表现了什么？

童年的快乐还来自于校园，那么校园歌曲你们知道有哪些？

今天我们走进校园歌曲

新知讲解聆听歌曲1.听听歌曲的情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？3.速度是怎样的？

《春游》采用节奏明快的八六拍，中速，旋律流畅优美，与生动优美的歌词配合贴切。这种节奏给人以摇曳、荡漾的感觉，使得歌曲的旋律非常柔美。歌曲是拍子，你们知道拍子的强弱规律吗？

拍子的强弱规律是：强弱弱、次强弱弱.下面边听音乐边打节奏表现音乐

歌曲结构清晰、方整、均衡，为三部合唱曲式，具有严谨的曲式结构和和声进行。歌词为一首优美的七言诗，通过对自然景物的描绘，寄托了内心真实直朴的感受。由四个乐句组成，下面我们学唱一声部第一乐句简谱再次聆听分析，歌曲由几个乐段组成？

下面我们学唱一声部第二乐句简谱

下面我们学唱第一声部三乐句简谱

下面我们学唱一声部第四乐句简谱

下面整体演唱一声部

下面整体跟琴演唱二声部

下面整体跟琴演唱二声部

下面整体跟琴演唱三声部

师生合作

课堂展示下面我们找几位同学上台边演唱边做声势动作表现音乐。

课堂拓展1.歌曲《春游》是一首?????????歌曲。2.拍子的强弱规律是?????????。?答案：1.学堂2.强弱弱、次强弱弱

课堂达标下面我们欣赏一段视频

通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？

课堂总结《春游》?1=D?拍?中速抒情地

谢谢聆听