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高中英语教师的角色转变及其影响因素分析论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教师的角色转变及其影响因素，分析教师在教育改革背景下所面临的挑战与机遇。通过对教师角色转变的深入剖析，为提高高中英语教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：高中英语教师，角色转变，影响因素，教育改革

一、引言

（一）1.高中英语教师角色转变的背景及意义

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教育正面临着前所未有的机遇与挑战。在这一背景下，高中英语教师的角色也发生了深刻的转变。首先，教师不再仅仅是知识的传递者，而是要成为学生学习的引导者和辅导者，关注学生的全面发展。其次，教师需要具备较强的课程开发能力，以适应新课程改革的要求