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破局与重塑:中学思想政治教师威信缺失探源与对策
一、引言
1.1研究背景
中学阶段是学生成长的关键时期,思想政治教育在中学教育体系中占据着举足轻重的地位。中学思想政治教育肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重任,对学生的思想道德品质塑造、政治素养提升以及全面发展有着深远影响。正如毛泽东同志所说:“思想政治工作是一切经济工作的生命线,是完成经济工作和技术工作的保证,它们是为经济基础服务的。政治和思想是统帅,是灵魂。”中学思想政治教育不仅关乎学生个人的成长成才,更关系到国家和民族的未来。在全球化和信息化快速发展的今天,各种思潮相互激荡,中学生面临着多元价值观的冲击,加强中学思想政治教育,
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