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学案
课程基本信息
学科
小学数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
一起来分类(按不同标准进行分类第一课时)
教科书
书名:义务教育教科书一年级上册数学
出版社:北京师范大学出版社出版日期:2024年6月
学习目标
1.在动手操作活动中,学会先确定分类标准再进行分类。
2.在分类活动中体会分类结果在统一标准下的一致性和不同标准下的多样性。
3.了解生活中的分类现象,感受分类在生活中的价值。
课前学习任务
1.打印《学案》附件中的学习材料,并按要求进行裁剪好。
2.与父母一起整理自己的书包,并说说你是怎么整理的。
课上学习任务
【活动一】
把书本分成两类,你会怎么分?和同桌说一说。
【活动二】
把笔袋里的铅笔分成两类,说说你会怎么分呢?
【活动三】
先想一想分类标准,再分一分,填一填。(填序号)
分法一:
分法二:
还有其他的分法吗?
【课堂小任务】
再一次整理自己的书包和文具,并和同桌说一说你是怎么整理的。
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