2024年中考历史一轮复习第四部分世界历史课时训练15古代世界文明练习岳麓版.docxVIP

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课时训练（十五）古代世界文明

(建议时间：20分钟)

一、单项选择题

1．[2024·无锡]在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示所搜集的材料如下方框所示。请你推断：其所选的专题是 ()

1．位于非洲北部的尼罗河流域。

2．有闻名的狮身人面像、金字塔。

3．其统治者称“法老”。

A．古代印度 B．古代埃及

C．古巴比伦 D．古代希腊

2．[2024·邵阳]2024年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了 ()

A．古埃及文明 B．古巴比伦文明

C．古代印度文明 D．古希腊文明

3．[2024·湖南岳阳]下图所示的制度来自 ()

A．古埃及

B．古巴比伦

C．古印度

D．古希腊

4．[2024·江苏泰州]公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。依据当时的状况，下列最有资格入选陪审团的是 ()

A．10岁雅典男童

B．雅典贵妇

C．40岁雅典男性公民

D．来自波斯的商人

5．[2024·泰安]下图是古代罗马发展演化的线索示意图，其中③处应填写的是 ()

A．罗马共和国 B．罗马帝国

C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国

6．[原创题]下图反映了古代数学的一个定律，这个定律的发觉者是 ()

A．欧几里得 B．亚里士多德

C．毕达哥拉斯 D．祖冲之

7．[原创题]有人说：中世纪(特指欧洲的封建时代)是一个没有文化只有信仰的时代。其主要缘由是 ()

A．蛮族的统治

B．精神的缺失

C．基督教神学的禁锢

D．教化的落后

8．[原创题]“附庸的附庸，不是我的附庸”反映的是欧洲社会的什么现状? ()

A．严格的封建等级制度

B．残酷的奴隶制

C．君主专制

D．中心集权制

9．[原创题]《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威历、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平常，总是可以将国家治理得很好。”这句话主要表明 ()

A．罗马法可以消退罗马社会冲突

B．罗马法制约了罗马皇帝的权力

C．罗马法对近代欧洲影响深远

D．法律是治国的重要手段之一

10．[原创题]下图为伊斯兰教教历纪元(622年)，它与下列哪一历史事务有关 ()

A．穆罕默德起先隐居创教

B．穆罕默德带领信徒到达麦地那，建立神权国家

C．麦加贵族和穆罕默德达成协议

D．穆罕默德在麦加病逝

11．[2024·威海]六七世纪时，日本的社会冲突非常尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。为了解决这一问题，日本实行的主要措施是 ()

A．实行民主政治

B．实行查理·马特改革

C．进行大化改新

D．建立政教合一的国家

二、非选择题

12．阅读材料，回答下列问题。

材料一罗马在共和国时期制定了共和法律，完善了共和制机构，公开享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要驾驭在贵族奴隶主手中。

村料二雅典人帕帕边今日要去参与公开大会，虽然今日有很多农活要干，但他还是很情愿去参与大会。到了会场，大会还没有正式起先，会场像平常一样喧闹，“大家留意，今日是公民大会，外邦人不得入内”。在门口执勤的监察员大场地喊着。

(1)依据材料一并结合所学学问回答，罗马共和制没有国王，但最高的官职是什么?最重要机构是什么?

(2)依据材料二并结合所学学问回答，雅典国家最高决策机构是什么?(2分)雅典民政治有何局限性?(2分)

(3)概括说明雅典和罗马民主进步性的共同之处。(4分)

13．阅读材料，回答下列问题。

材料一古希腊社会契约文化的产生是一个历史的“蛹化”过程，地理环境总是一个文明得以生长的先决条件，特有的地理条件催生了古希腊“特有的政治文明”，使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩”，进而撒下了现代文明的种子。

——《古希腊社会契约文化探源》

材料二“你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，学问才是美德……你们不要老想着他们人身和财产，而首先要改善你们的心灵”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，假如经过教化而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。”

——苏格拉底

材料三雕塑和建筑艺术成就

(1)材料一说明古希腊文明形成的什么重要因素?(2分)“特有政治文明”指什么?材料二中“亮丽的光彩”指什么?

(2)依据材料二，指出苏格拉底是哪一个国家的哲学家。指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展，并说明其拓展的主要目的。

(3)依据材料三，写出