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英语学习与学科整合的探索与实践论文

摘要：本文旨在探讨英语学习与学科整合的实践策略，以提升学生的英语综合应用能力和学科素养。文章首先分析了英语学习与学科整合的必要性，然后从实际教学出发，提出具体的整合策略，并通过实例进行分析，以期为广大英语教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：英语学习；学科整合；实践策略；教学创新

一、引言

（一）英语学习与学科整合的必要性

1.提高学生的英语综合应用能力

在当今社会，英语已经成为一种国际性的交流工具。将英语学习与学科整合，有助于学生在学习其他学科知识的同时，提高英语听、说、读、写等综合应用能力。通过跨学科的英语学习，学生可以更好地理解英语在不同场景下的应用，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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