2024年高考物理必考17个实验精讲精练专题08测动摩擦因数和重力加速度含解析.docVIP

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测动摩擦因数、测重力加速度和测反应时间

一、测重力加速度

1.利用数码相机的连拍功能测重力加速度（2024年高考全国3卷第22题）

甲乙两位同学设计了利用数码相机的连拍功能测重力加速度的试验。试验中，甲同学负责释放金属小球，乙同学负责在小球自由下落的时候拍照。已知相机每间隔0.1s拍1幅照片。

（1）若要从拍得的照片中获得必要的信息，在此试验中还必需运用的器材是。（填正确答案标号）

A.米尺 B.秒表 C.光电门 D.天平

（2）简述你选择的器材在本试验中的运用方法。

答：

（3）试验中两同学由连续3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5cm、ac=58.7cm，则该地的重力加速度大小为g=___m/s2。（保留2位有效数字）

【答案】

（1）A

（2）将米尺竖直放置，使小球下落时尽量靠近米尺。

（3）9.7

【解析】（3）

2.用重锤测量重力加速度g

某同学利用如图所示的试验装置来测量重力加速度g．细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮，两端各悬挂一只质量为M的重锤．试验操作如下：

①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H；

②在重锤1上加上质量为m的小钩码；

③左手将重锤2压在地面上，保持系统静止．释放重锤2，同时右手开启秒表，在重锤1落地时停止计时，记录下落时间；

④重复测量3次下落时间，取其平均值作为测量值t．

请回答下列问题

（1）步骤④可以减小对下落时间t测量的（选填“偶然”或“系统”）误差．

（2）试验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小许多，主要是为了．

（A）使H测得更精确

（B）使重锤1下落的时间长一些

（C）使系统的总质量近似等于2M

（D）使细绳的拉力与小钩码的重力近似相等

（3）滑轮的摩擦阻力会引起试验误差．现供应一些橡皮泥用于减小该误差，可以怎么做?

（4）运用橡皮泥改进试验后，重新进行试验测量，并测出所用橡皮泥的质量为m0．用试验中的测量量和已知量表示g，得g=．

【答案】

（1）偶然

（2）B

（3）在重锤1上粘上橡皮泥，调整橡皮泥质量直至轻拉重锤1能视察到其匀速下落

（4）

【解析】（4）推导公式：依据牛顿定律，设细线拉力为F，重锤1一端：有，因为平衡了滑轮的摩擦阻力，所以力中没有，而质量中有。这一点简单错。

重锤2一端，解得又，得，解得

3.用滴水法测量重力加速度大小

（1）学生课外试验小组运用如图所示的试验装置测量重力加速度大小。试验时，他们先测量分液漏斗下端到水桶底部的距离s；然后使漏斗中的水一滴一滴地下落，调整阀门使水滴落到桶底发出声音的同时，下一滴水刚好从漏斗的下端滴落；用秒表测量第1个水滴从漏斗的下端滴落至第n个水滴落到桶底所用的时间t。

重力加速度大小可表示为g=_____(用s、n、t表示)；

假如某次试验中，s=0.90m，n=30，t=13.0s，则测得的重力加速度大小g=m/s2；(保留2位有效数字)

写出一条能提高测量结果精确程度的建议： 。

【答案】，9.6，适当增大n。

【解析】，可解得。

（2）利用水滴下落可以测出当地的重力加速度。调整水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调整盘子的高度，使一个水滴遇到盘子时恰好有另一水滴从水龙头起先下落，而空中还有一个正在下落中的水滴。测出水龙头到盘子间距离为，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头起先计时，到第个水滴落在盘中，共用时间为，则重力加速度。

【答案】

【解析】，T为水滴从起先下落到落到盘中的时间，则，代入得g=.

4.运用打点计时器测量当地的重力加速度。

①请完成以下主要试验步骤：按图（a）安装试验器材并连接电源；竖直提起系起有重物的纸带，使重物（填“靠近”或“远离”）计时器下端；，，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复试验。

②（b）和（c）是试验获得的两条纸带，应选取（填“b”或“c”）来计算重力加速度。在试验操作和数据处理都正确的状况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要缘由是空气阻力和。

【答案】（1）靠近。接通电源，释放纸带，（2）b摩擦阻力.

【解析】（1）重物靠近打点计时器才能打更多的点。要先接通电源，后释放纸带，才能在纸带上打更多的点，否则，将有一段纸带空白。

（2）从纸带可以看出，b纸带重物做加速运动，c纸带重物先加速后减速，所以选b纸带。

二、测动摩擦因数

5.测量铁块与木板间动摩擦因数（2024年高考全国2卷第2