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《音符间的奇妙旅程》读后感
作为一名小学音乐教师，我深知音乐教育不仅仅是教授孩子们唱歌、弹琴那么简单，它更是一种情感的传递、创造力的激发以及人格塑造的过程。在无数个与孩子们共同探索音乐的日日夜夜里，我见证了音乐如何像一把钥匙，打开了孩子们心灵的窗户，让他们在音符间自由翱翔，享受成长的快乐。
音乐，是情感的桥梁。记得那是一个初秋的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在教室的每一个角落，给这个平凡的日子增添了几分温馨。那天，我计划给孩子们上一堂关于“四季之歌”的音乐课。没有复杂的乐理知识，也没有枯燥的技能训练，我只是简单地播放了几段描绘四季变化的音乐，然后引导孩子们闭上眼睛，用心去感受每一个音符背后的故事
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