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第九单元总复习
,总复习主要涉及本册中四个主要内容，分别是大数的认识、乘法和除法的运算、图
形与几何、统计等。通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统地整理和复习，进一
步巩固相关概念，提高计算的能力和解决问题的能力，发展空间、统计观念，获得自身数学
能力提高的成功体验，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，
激发学生主动学习的愿望，进一步培养的意识和能力，全面达到本学期规定的教学目标。
复习中不仅要让学生掌握基本的解决问题的方式方法，更要帮助学生从多视角观察、分析、
思考问题，促进他们的思维在多角度思考过程中实现分散、拓展、提升，确保复习效果在知
识与思维两个层次都得到发展。)
第1复习大数的认识
第109～110页的相关内容。
1．通过复习和整理，使学生能正确熟练地掌握读写、改写和省略大数的方法。培养学
生归纳概括和比较知识的能力。
2．使学生经历比较、整理的过程，掌握复习的方法。
重点：正确地读写、改写大数。
难点：中间或末尾有0的数的读写、改写。
课件。
1．读数。
师：2008年，我国曾发生过特，各地伤亡汇总如下：(截至10月8日
12时。)
：69227人；
受伤：374643人；
：17923人。
师：读了这段资料，你能读出横线上的数吗？
69227读作：六万九千二百十十七
374643读作：三十七万四千六百四十三
17923读作：一万七千九百二十三
2．写数。
此次共接收国内外社会各界捐赠款物总计五百九十五亿元，实际到账款物五
百九十四亿元，已向灾区拨付捐赠款物合计二百六十八亿元。
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