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面向人工智能时代的未来学校:核心要义、发展图景与实践进路.pdf

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年月宝鸡文理学院学报社会科学版

20244Ar.2024

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第卷第期总第期

442218JournalofBaoiUniversitofArtsandSciencesSocialScienceEditionVol.44SumNo.218

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DOI10.13467.cnki.buss.2024.02.016

【教育教学】jj

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面向人工智能时代的未来学校核心要义

发展图景与实践进路∗

郑益乐

(,)

宝鸡文理学院教育学院陕西宝鸡721013

[],.

摘要人工智能与教育的深度融合激起了人们对未来学校样态的无限遐想未来学

,“”,

校在本质上是虚实融通的智慧成长场域教育技术儿童的和谐共生是其逻辑起点教师

--

,.

深厚而卓越的智能教育素养是其核心要素培养幸福完满的儿童是其价值旨归在人工智能

,,“”;

的加持下未来机器人助教将现身教学活动人机协同将成为学校教育新常态学校教育空

,“”;,“”

间场域进一步拓展教育无边界的观念将深入人心智适应学习技术稳步发展菜单式的

;,“”.

个性化学习体验成为可能教师角色的情感特征凸显情感补缺成为教师的重要职业责任

,,,,

为此要加快推广未来学校的全新发展理念重视课程资源的统整与开发推动教育流程再造

加强对学生的情感关怀与支持.

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关键词未来学校人工智能智能学校学校教育

[中图分类号]

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