9 古代科技 耀我中华（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册.docxVIP

9古代科技耀我中华（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《古代科技耀我中华》，选自2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册。内容涵盖古代四大发明、天文历法、医学成就等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在历史课上学到的古代历史知识相联系，通过科技成就了解古代中国的繁荣与智慧。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下几个方面的核心素养：首先，增强文化自信，通过学习古代科技成就，使学生认识到中华文化的独特性和历史价值；其次，提升历史思维，引导学生从科技发展的角度理解历史变迁；再次，培养创新意识，激发学生对科技探索的兴趣和热情；最后，强化社会责任感，使学生意识到科技发展对国家和社会的重要影响。

重点难点及解决办法

1.重点：古代四大发明的认识与理解

-难点：学生难以理解四大发明对世界的影响。

-解决办法：通过案例分析，结合历史背景，引导学生深入理解四大发明的意义，并利用多媒体展示其影响，增强学生的直观感受。

2.重点：古代科技成就的多元性

-难点：学生难以把握古代科技成就的多样性。

-解决办法：采用对比教学，将古代科技成就与现代科技进行对比，让学生在对比中感受古代科技的独特之处。

3.重点：科技发展与社会进步的关系

-难点：学生难以理解科技发展与社会进步的内在联系。

-解决办法：设计小组讨论活动，让学生结合课本内容和实际生活，探讨科技发展对社会各领域的影响，从而突破这一难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的古代科技图片、图表和视频等多媒体资源，以增强直观教学效果。

3.实验器材：根据需要，准备与古代科技相关的模型或模拟实验器材，如造纸术、火药制作等，以辅助学生理解。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，准备实验操作台，确保教学活动的顺利进行。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段中国古代科技成就的短片，引发学生对古代科技的兴趣。

2.提出问题：观看结束后，提问学生：“你们在视频中看到了哪些古代科技成就？这些成就是我们国家的骄傲，今天我们将一起来了解它们的故事。”

3.引导学生进入新课，明确本节课的学习目标。

二、讲授新课（15分钟）

1.古代四大发明（用时5分钟）

-按顺序介绍造纸术、火药、印刷术、指南针，讲解其发明背景、原理和影响。

-结合图片和视频，让学生直观感受这些发明对世界的影响。

2.其他古代科技成就（用时10分钟）

-介绍天文历法、医学成就等，引导学生认识到古代中国的科技发展水平。

-通过小组讨论，让学生探讨古代科技成就的意义和价值。

三、巩固练习（15分钟）

1.课堂提问（用时5分钟）

-提问学生：“你们认为古代科技成就对现代社会有什么影响？”

-鼓励学生积极回答，并对回答进行点评和总结。

2.小组讨论（用时5分钟）

-将学生分成小组，讨论古代科技成就与现代社会的关系。

-小组代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

3.练习题（用时5分钟）

-发放练习题，让学生巩固本节课所学知识。

四、课堂小结（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调古代科技成就的重要性。

2.引导学生思考：我们应该如何传承和发扬古代科技成就？

3.提醒学生下节课的学习内容。

五、师生互动环节（15分钟）

1.创设情境：以古代科技成就为主题，组织学生进行角色扮演。

2.学生分组：将学生分成若干小组，每组选取一个古代科技成就进行扮演。

3.角色扮演：每组学生进行角色扮演，展示古代科技成就的发明过程和影响。

4.互动交流：学生之间、师生之间进行互动交流，分享对古代科技成就的理解和感受。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.结合本节课所学，引导学生思考：科技发展对人类生活的影响有哪些？

2.鼓励学生关注身边科技发展的实例，提高自己的科技素养。

七、教学反思

1.教师在教学过程中，关注学生的参与度，鼓励学生积极发言。

2.注重培养学生的创新意识和实践能力，通过实践活动让学生深入了解古代科技成就。

3.结合教学内容，拓展学生的历史思维，引导学生关注科技发展对人类社会的影响。

整个教学过程共计45分钟，教学双边互动，紧扣实际学情，凸显重难点，培养学生的核心素养。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：通过本节课的学习，学生能够掌握古代四大发明（造纸术、火药、印刷术、指南针）的基本原理、发明背景和历史影响，以及其他重要的古代科技成就，如天文历法、医学成就等。