一、复习部分：二年级下册语文专题讲义-03讲 句式转换与病句修改（学生版，人教部编版）.docx

部编版二年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题三句式转换

例题1句子练习。

（1）例：青蛙用竹子把水引到泥塘。

水被青蛙用竹子引到泥塘。

星星把夜空点亮了。被。

（2）例：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

只要就。

（3）例：要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。

要想必须。

（4）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直开着。

??好像，。

（5）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李军，跑进了教室。

例题2（预习·三年级上册第一单元）“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”这句话中的“冲”字可以换成“跑”吗？为什么？

1.按要求写句子。

（1）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（仿写比喻句）

_____________像_________________________________。

（2）房子旁边栽着一棵又高又大的树。（仿照例句补充句子）

门前___________________________________________。

（3）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿________________，一会儿______________，一会儿_____________。（把句子补充完整）

（4）我们一边看，一边走。（用加点字造句）

_____________一边________________________，一边___________________________。

2.我会把句子补充完整。

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________________________________________。

（2）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。

大树_________________，好像__________________________________。

（3）这是多么美好的礼物啊！

_____________________多么_________________！

3.照样子，写句子。

（1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

①天上的星星一闪一闪的，像___________。

②_________，像____________。

（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________。

（3）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。

4.按要求写句子。

（1）这是我的爸爸。（改为反问句）

______________________________________________________________

（2）邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。（缩句）

______________________________________________________________

（3）青草把大山染绿了。（改为被字句）

______________________________________________________________

（4）青蛙在游泳。（扩句）

______________________________________________________________

5.照样子写句子。

（1）例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？

____________________，那是春天_____________吧？

（2）例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。

大树_______________，像______________________________。

（3）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

______________，有____________，有____________，还有_______________。

6.按要求完成句子练习。

（1）春天来了，柳树发芽了。(扩句)

______________________________________________

（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子)

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