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近代科学与文化第7课
课程标准通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会中的重要作用。学习目标1、了解世界近代史上物理、生物、文学、音乐、美术等方面的文化成果;掌握牛顿、达尔文的科学成就,巴尔扎克、列夫·托尔斯泰的文学成就,贝多芬、梵高的艺术成就。(唯物史观)2、能从作品所反映的时代背景及对作品的分析,认识作品的价值,培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。(史料实证)3、认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神,树立为科学献身的人生理想。(家国情怀)
打破神学权威的
科学家第一章
小组合作:根据以下关键词并结合课文,为牛顿和达尔文分别制作一张人物名片牛顿1643—1727达尔文1809—1882国籍:成就/著作:人物地位/观点:影响:人物名片
万有引力定律这一定律说明,任何物体之间,包括宇宙中的天体之间,都有引力存在。引力的大小是可以计算的。这条定律可适用于苍茫的宇宙,可运用于最微小的事物,整个宇宙和自然界都可运用此法则来进行解释。万有引力定律,和牛顿总结运动的三个基本定律,构成了经典力学,并一直长久地统治着整个科学界。爱因斯坦这样评价牛顿对物理学的贡献:今天的物理学家的思想很大程度上还为牛顿的基本概念所左右。如果没有牛顿的清晰的体系,我们将不可能取得迄今为止如此众多的成就。爱因斯坦也说过,在人类的历史上,能够结合物理实验、数学理论、机械发明成为科学艺术的人,只有一位——那就是牛顿。
牛顿科学成就的影响使人类对客观世界的探索向前迈了一大步材料一:新生的工业能够这样成长起来,是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,牛顿的力学和数学为机器的产生奠定了科学理论基础。——恩格斯《英国工人阶级状况》科学方面经济方面为工业革命提供了理论基础思想方面材料二:由于牛顿……揭示了简单而统一的自然规律,……动摇了经院哲学中将宇宙秩序归结为上帝安排的学说,神学必须再给科学划分出一大部分地盘。——任世江《高中历史必修课程专题解析》打破了人们对宗教神学的迷信自然与自然的法则隐藏在黑夜里,上帝说:“牛顿诞生吧!”于是一切光明。——牛顿墓志铭
物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。《物种起源》(进化论)内容:物竞天择,适者生存
19世纪中期达尔文《物种起源》出版后在欧洲引起轩然大波,很多报纸刊登了这样的漫画,说明了什么?说明当时人们认知受限,不能接受达尔文的观点《物种起源》的打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起一场伟大革命。
生物进化论不仅是一次伟大的生物科学革命,其理论也被应用到社会革命中。1894年,甲午中日战争的惨败,再次将中华民族推到了生死危亡的关头。1897年,严复翻译出版了英国生物学家赫胥黎的《进化论与伦理学》一书,是为《天演论》,书中宣传了“物竞天择,适者生存”的观点,向国人发出了与天争胜、救亡图存、保国保种的呐喊,指出再不变法将循优胜劣汰之公例而亡国亡种!!!达尔文进化论与中国
“人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。”居里夫人把一生献给放射性研究,却被她发现的化学物质夺去生命1906年,丈夫居里在一场马车车祸中不幸遇难。她一边在大学任教,一边继续她的研究。她本人因为长期接触放射性物质,患白血病离世。居里夫人的一生,刻苦勤奋、淡薄名利,她的崇高品行一直为后人铭记,激励着更多人献身科学事业。居里夫人(1867-1934)玛丽·居里,世称“居里夫人”。法国著名波兰裔科学家。1903年,居里夫妇由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖。1911年,因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖,成为历史上第一个两获诺贝尔奖的人。
法拉第库仑麦克斯韦这些科学家身上具有哪些优秀品质?为科学献身的勇气、严谨的科研态度和锲而不舍的精神,敢于向世俗挑战,追求真理,乐于探索的精神。材料三:少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索,特别喜欢制造机械。有一次,有人在城北建起了一座风车。牛顿跑去认真观察了半天,之后做了一个风车模型。他还为
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