第6课 工业化国家的社会变化课件(共32张PPT).pptxVIP

第6课工业化国家的社会变化;;;壹人口增长和大众教育;;;英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究。他在《人口原理》一书中提出：人口增长永远快于生产增长，这是一种“自然规律”；人口扩张到生活资料仅能维持生存的极限时，社会就会出现饥馑、战争和疾病。马尔萨斯的“人口论”在提醒人们要处理好人口增长的问题上，有其积极的一面。但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困，都归咎于人口增长得过多，则是错误的。;;在棉纺织工厂里,女工占比56.25%;在毛纺织工厂里,女工占比69.5%;在丝织工厂里,女工占比70.5%;在纺麻工厂里占70.5%。

——弗?恩格斯《英国工人阶级状况》;是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

从1909年3月8日美国芝加哥妇女争取“男女平等”游行集会以来，至21世纪已走过了百余年历程。;大众教育;洪堡

WilhelmvonHumboldt

1767—1835

普鲁士教育体系开创者;贰城市化;1.概念：;初期的城市缺乏统一规划而十分拥挤，城市环境也很差。;19世纪中期以后城市环境开始改善，基础设施逐步建立。;１９世纪9０年代的伦敦;叁环境污染和贫富分化加剧;三、环境污染和贫富分化加剧;机器时代的“享受”;英国国会制定了1853年《（首都）烟公害减少法案》，要求制造厂“尽可能消耗或燃烧”火炉里排除的“全部烟”。

——索尔谢姆《发明污染：工业革命以来的煤、烟与文化》;2.贫富分化加剧：;2.贫富分化加剧：;;;;;;;;