2024-2025学年部编版五四制七年级语文下册期末综合素质评价（含解析）.pdfVIP

2024-2025学年七年级语文下册

期末综合素质评价

(限时：120分钟满分：120分)

一、积累与运用(26分)

学校开展以“科技·发展”为主题的综合性学习活动，请你参与

1.小语同学想“考一考”ChatGPT的古诗文功底。请你尝试根据对话补写出相应

句子(10分)

小语：你知道“①____________________，一览众山小”这两句诗吗？

ChatGPT：知道，这两句诗表达了杜甫想要登上泰山之巅的愿望。

小语：请你再说几句古代文人登高望远时写的诗句。

ChatGPT：陈子昂在登幽州台时感慨“念天地之悠悠，②

____________________”；王安石在登飞来峰时吟出“③

____________________，自缘身在最高层”。

小语：你还能举出一些表现家国情怀的诗句吗？

ChatGPT：“④____________________，关山度若飞”体现了木兰急速奔赴战

场的风采；“商女不知亡国恨，⑤____________________”体现了

杜牧夜泊秦淮时对家国兴亡的感慨；“⑥____________________，

化作春泥更护花”体现了龚自珍辞官后仍关心国家前途和命运。

小语：厉害！看来诗歌难不倒你。请你从文言文中举出两例体现中华美德

名句。

ChatGPT：“⑦____________________，⑧____________________”描述了

《陋室铭》中陋室主人的人际往来，刘禹锡借此表达了自己的交

友之雅；“⑨____________________，⑩____________________”

描述了《爱莲说》中莲花的生长环境，周敦颐借此表达了自己

高洁情操。

2.小语同学积累的文学文化常识有误的一项是()(3分)

A.《爱莲说》的作者是周敦颐,北宋哲学家“说”，是古代的一种记叙性文体

B.《紫藤萝瀑布》与《陋室铭》《爱莲说》的文体不同，这三篇文章都运用了

托物言志的手法

1

C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到

五代1362年间的史事。后人将它与《史记》并称为“史学双璧”

D.《活板》选自《梦溪笔谈》，《梦溪笔谈》是一部笔记作品，记载了丰富的

科技知识，反映了我国古代的科技成就。沈括，北宋著名科学家、政治家

3.阅读《海底两万里》，回答下面的问题(4分)

(1)依据人物信息，写出对应的人名(2分)

甲：__________博古通今，曾出版《海底的秘密》一书。海底航行，使他

饱览了海洋里的各种动植物。他常常向伙伴们解说这些奇观，让人大

开眼界

乙：__________忠实、冷静、坚定，为人规矩，性情温和。他精通分类理

论，遇到各种生物总是一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名

字却一无所知

(2)圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破

了好的全好、坏的全坏的简单认识，不再是性格单一的扁平人物，更真实

深入地揭示了人性的复杂、丰富。尼摩船长就是一个典型的圆形人物，请

你参照示例，结合具体内容加以分析(2分)

示例：虎妞，一方面勇敢追求幸福，真诚爱着祥子，大胆能干，帮助

父亲打理车厂；另一方面她缺乏教养，心