第一单元四则运算应用篇-四年级数学下册典型例题人教版.docx

篇首寄语

我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生使用，所以在平时教学时，能够快速找到高质量、高效率、高标准的资料显得十分重要。编者以前常常游走于各大学习网站寻找自己所需的资料，可却总在花费大量时间与精力后才能找到自己心仪的那份，这样费时费力不讨好，实在有些苦恼。正因如此，每次在寻找资料时，编者就会想，如果是自己来创作一份资料那又该如何呢？那么这份资料应该首先满足自身教学需要，并达到我的高标准要求，然后才能为他人提供参考。于是，本着这样的想法，在结合自身教学需求和学生实际情况后，最终酝酿出了一个既适宜课堂教学，又适应课后作业，还适合阶段复习的大综合系列。

年四年级数学下册典型例题系列「2025版」》，它基于教材知识和常年真题进行总结与编辑，该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、思维素养篇、分层试卷篇等五个部分。

1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。

2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。

3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于综合全面，精练高效，实用性强。

4.思维素养篇，新的学年，新的篇章，从课本到奥数，从方法到思维，从基础技能到核心素养，其优点在于由浅入深，思维核心，方法易懂。

5.分层试卷篇，根据试题难度和水平，主要分为A卷·基础巩固卷、B卷·素养提高卷、C卷·思维拓展卷，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。

时光荏苒，转眼之间，《典型例题系列》已经历三个学年三个版本，在过去，它扬长补短，去粗取精，日臻完善；在未来，它承前启后，不断发展，未有竟时。

黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见，请留言于我，欢迎您的使用，感谢您的支持！

101数学创作社

2025年1月9日年四年级数学下册典型例题系列「2025版」

第一单元四则运算·应用篇【十二大考点】

【第一篇】专题解读篇

专题名称

第一单元四则运算·应用篇

专题内容

本专题以四则混合运算应用题为主，其中包括归一归总问题、倍数问题、行程问题、经济问题、优化问题等多种典型问题。

总体评价

讲解建议

本专题考察多以应用题型为主，题目综合性较强，建议作为本章核心内容进行讲解。

考点数量

十二个考点。

【第二篇】目录导航篇

TOC\o11\h\u【考点一】多个量之间的加减法应用题 4

【考点二】无括号的混合运算应用题 6

【考点三】有括号的混合运算应用题 8

【考点四】归一问题 10

【考点五】归总问题 12

【考点六】倍数问题 14

【典型例题1】普通倍数问题 15

【典型例题2】和差倍问题 16

【考点七】行程问题 19

【典型例题1】普通行程问题 20

【典型例题2】相遇问题 22

【典型例题3】追及问题 25

【考点八】经济与促销问题（买几送几） 27

【考点九】购买与省钱问题 30

【考点十】方案与选择问题 33

【考点十一】租船与租车问题 36

【考点十二】倒推法（还原法）解决还原问题 42

【第三篇】典型例题篇

【考点一】多个量之间的加减法应用题。

【方法点拨】

利用加减法数量关系解决问题，该类应用题比较简单，关键在于理解题目的数量关系。

【典型例题】

1．（加法）文具店购进一批练习本，卖出370本，剩下630本。文具店一共购进多少练习本？（用什么方法计算？为什么？）

【答案】1000本；加法；卖出本数＋剩下本数＝购进本数

【分析】文具店购进练习本本数－卖出本数＝剩下本数，则卖出本数＋剩下本数＝购进的练习本本数。文具店卖出的练习本本数加上剩下的本数，即可算出文具店一共购进（370＋630）本练习本。

【详解】370＋630＝1000（本）

答：文具店一共购进1000本练习本。

用加法计算，因为卖出本数＋剩下本数＝购进本数

2．（减法）滑雪场全天一共卖出145张门票，其中上午卖出86张门票，下午卖出多少张门票？（用什么方法计算？为什么？）

【答案】59张

【分析】上午与下午卖出门票的总数量是145张，即上午与下午的和是145，上午卖出86张，其中一个加数是86，求另一个加数，用和145减一个加数86即可求出另一个加数，另一个加数就是下午卖出门票的数量。

【详解】一个加数＝和－另一个加数

145－86＝59（张）

答：下午卖出59张门票。

【对应练习1】

一台电视机的售价是1850元，一台冰箱的售价比一台电视机多1357元，一台空调比一台冰箱便宜80元。一台空调的售价是多少钱？

【答案】3127元

【分析】因为一台电冰箱比电视机多1357元，