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基于问题式教学的高中地理研学旅行案例设计

目录

基于问题式教学的高中地理研学旅行案例设计（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研学旅行的概念与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2问题式教学在地理教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3高中地理研学旅行的现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1问题式教学的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2地理学科的特点与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3研学旅行与地理教学的结合点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、高中地理研学旅行案例设计原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1案例设计的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2问题式教学策略的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3实施步骤与注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、具体案例设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、案例效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1学生参与度与学习效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2教师角色转变与专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3研学旅行对学校教育的启示与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

基于问题式教学的高中地理研学旅行案例设计（2）．．．．．．．．．．．．．26

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.1研学旅行的意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.2问题式教学在地理教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3案例设计的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

二、高中地理研学旅行概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1研学旅行的基本概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2地理研学旅行的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3研学旅行实施流程与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

三、基于问题式教学的高中地理研学旅行案例设计原则与方法．．．．32

3.1问题式教学理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2地理问题情境的创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3学生自主探究与合作学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

四、高中地理研学旅行案例设计实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1.1研学目的地选择与目标设定．．．．．