学前儿童意外事故的预防与急救.pptVIP

冻伤种类冻疮：在一般的低温，如零上3-5℃，和潮湿的环境中即可发生。因此，不仅我国的北方地区，而且在华东、华中地区也较常见。冻疮常在不知不觉中发生，部位多在耳廓、手、足等处。表现为局部发红或发紫、肿胀、发痒或刺痛，有些可起水泡，尔后发生糜烂或结痂。冻伤是人体遭受低温侵袭后发生的损伤。冻伤的发生除了与寒冷不关，还与潮湿、局部血液物质环不良和抗旱能力下降有关。一般将冻伤分为冻疮、局部冻伤和冻僵三种。发生冻疮后，可在局部涂抹冻疮膏;糜烂处可涂用抗菌类和可地松类软膏。第六章学前儿童意外事故的预防和急救

本章内容：

第一节意外事故的预防

第二节意外事故的急救第一节意外事故的预防本节内容：一、意外事故的定义二、预防意外事故的重要性三、意外事故的分类四、意外事故的诱因五、意外事故的预防01在预料之外的情况下，由于某种原因而发生的损伤或灾害，称为意外事故。意外事故有时是难以预料的。但许多事故是可以避免的。一、意外事故的定义02儿童的健康成长关系到整个社会和家庭。意外事故的发生给家庭、社会、儿童在精神、肉体和物质上造成的损失和痛苦是无法估量的。预防儿童意外事故必须引起全社会、保教员和家长的高度重视。二、预防意外事故的重要性三、意外事故的分类（一）一般事故由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、吞入异物等。（二）责任事故由于保教员责任心不强，擅自离岗、不执行安全制度而发生的服错药、颅骨骨折、食物中毒、高处坠落、触电、体罚、走失或冒领等，经积极采取措施未造成重大伤害的，为责任事故。（三）重大责任事故导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故。四、意外事故的诱因（一）知识欠缺和经验不足（四）能力不足（二）不良的态度、行为和习惯（三）危险的行为（五）环境欠佳五、意外事故的预防（一）安全要求在托幼机构中保护儿童的安全，是全体幼儿园工作人员义不容辞的责任。?1、幼教工作者要有责任心2、环境设施要安全3、要妥善保管药品和有毒物品4、要建立安全检查制度安全教育儿童不可能生活在没有任何危险的世界中，经常对儿童进行安全教育，使他们逐渐积累生活经验，懂得危险，注意安全。遵守幼儿园的安全制度教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。遵守交通规则儿童常常不懂得或不遵守交通规则而发生车祸。如在车前横穿马路，在马路上玩耍、踢足球等。要教育儿童遵守公共交通秩序。如，要走人行道，横过马路要走人行横道线，不要在马路上停留、玩耍、打闹。01懂得“水”、“火”、“电”的危险03据统计，1-4岁儿童发生溺水，以误入水中淹溺为主，其次为游泳时溺水。04教育儿童不玩火，不摆弄电器。02儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。05在室外遇到雷雨，不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被刮断的电线。不要捡拾小物件儿童常常喜欢捡一些小物体，如钉子、碎玻璃、野花野草等。有时把小物件放到口中吸吮，偶尔还会把小钢球、豆粒、纸团等放入耳、鼻中，常因此而发生割破皮肤、误食有毒植物、误吞异物等意外伤害。应教育儿童不要捡拾小物件，更不能将小物件放入口、鼻、耳中。01第二节意外事故的急救处理02意外发生后的生理表现03急救原则04重要的急救处理法05常见意外事故的预防和急救处理一、意外发生后的生理表现（一）呼吸的变化出气不均匀，有明显的呼吸困难。（二）脉搏的变化细快而弱，或节律不整。（三）瞳孔的变化不能随光线的增强而迅速缩小。二、急救原则（一）挽救生命（二）防止残疾（三）减少痛苦重要的急救处理法什么是人工呼吸步骤人工呼吸——呼吸停止的急救措施人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸，最后使病人恢复呼吸功能的一种急救技术。最常用的人工呼吸是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。畅通呼吸道吹气有节律地进行，每隔3—4秒钟吹一次。（二）胸外按压法——心脏停止的急救措施步骤：1、使病儿仰卧，背部有硬物支撑；2、挤压心脏；3、与口对口吹气法同时进行。（三）迅速止血法在短时间内人体丢失全身血量的1/3就会有生命危险。1、出血的种类（1）皮下出血（2）外出血（3）内出血止血法一般止血法皮肤擦伤破皮，立即用身边的