人教版2025高中生物必修二4.2基因表达与性状的关系（）教案.docxVIP

人教版2025高中生物必修二4.2基因表达与性状的关系（）教案.docx

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第1节基因指导蛋白质的合成

教学目标

举例说明基因表达产物与性状的关系。

三个理解：理解基因的概念和本质；理解基因的表达过程；理解从基因到性状的控制过程及其所对应的具体实例。

概述细胞分化的本质是基因选择性表达的结果，生物的性状主要由蛋白质体现。

概述某些基因中碱基序列不变但表型改变的表观遗传现象。

教学重难点

【教学重点】

表观遗传。

基因、蛋白质与性状的关系。

【教学难点】

基因、蛋白质与性状的关系。

教学准备

教师：多媒体课件。

学生：提前预习。

教学过程

新课导学

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