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一、在阅读中学习方法。我学会了游泳在烈日炎炎的暑假里,高大魁梧的爸爸带我来到我梦寐以求的游泳池教我游泳。虽然爸爸不是专业的教练,但他还是教会了我。一到游泳池,看见别的小朋友在浅水区像小鱼一样自由自在地游来游去,我十分羡慕。爸爸叫我下水试一试,我第一次来游泳,看到满池的水,心里充满了恐惧。爸爸看出了我的心思,说:“没事,有爸爸在。爸爸游泳可是很厉害的!”听了爸爸的话,我不再恐惧。于是,我小心翼翼地下到游泳池里。“哇,好凉啊!”爸爸让我把水往身上淋,适应一下水温,要是直接下去游泳,可能会抽筋的。适应了水温,爸爸教我练习憋气。我按照爸爸教的方法,先站在水中,深吸一口气,然后憋着气半蹲在水中。由于第一次练习憋气,我没掌握好技巧,呛得差点吐了,我慌忙上岸,泪流满面地说再也不学了。爸爸也赶紧上来帮我拍背。我休息片刻后,爸爸苦口婆心地说:“你学会了游泳,以后假如掉入水中最起码能自救啊。”我听了之后,觉得爸爸说得很有道理,于是鼓起勇气再次下了水,反复练习,慢慢地,我憋气的时间越来越长了。第二天,爸爸教我怎样蹬腿,怎样用手划水,怎样使身体浮起来。我先深吸一口气,憋住,然后身体尽量拉直,全身放松,渐渐地,我居然能在水里浮上一会儿了,我兴奋不已。最后,我结合开始学习的一系列动作努力地练习着。经过三四个晚上的练习,功夫不负有心人,我终于能游到游泳池的三分之一远了。爸爸说要想游得远还得学会水中呼气,仰头吸气。原来游泳的学问还真多啊!经过这几次练习游泳,我感受到了克服恐惧获得成功的喜悦,我还明白了“世上无难事,只怕有心人”的含义。1.短文是按照____________的顺序来写的。【点拨】短文写了“我”不会游泳,在爸爸的悉心教导下,一步步学会游泳的过程。因此短文是按照事情发展的顺序写的。事情发展2.“我”学习游泳的过程是怎样的?请排一排顺序。(填序号)①学习用手划水 ②学习蹬腿③练习憋气 ④学习使身体浮起来正确的顺序是:___________________③②①④【点拨】本题考查对短文内容的梳理。结合第3、4自然段“我”学习游泳的过程可知,“我”适应了水温后,爸爸先教“我”练习憋气,“第二天,爸爸教我怎样蹬腿,怎样用手划水,怎样使身体浮起来”。根据相关内容排序即可。3.学游泳的时候,“我”遇到了什么困难?找出相关的句子画“____”。我第一次来游泳,看到满池的水,心里充满了恐惧。由于第一次练习憋气,我没掌握好技巧,呛得差点吐了,我慌忙上岸,泪流满面地说再也不学了。【点拨】本题考查获取信息的能力。读文可知,第2、3自然段写了“我”在学游泳时遇到的困难。第一处是在见到满池的水时心生恐惧,第二处是练习憋气时被呛,用横线画出相应的句子即可。4.“我”是如何克服这些困难的?______________________________________________________________________________________在爸爸的鼓励下,“我”刻苦练习,战胜了困难,收获了成功。【点拨】本题考查获取信息的能力。第2自然段中,爸爸看到“我”怕水后给予了“我”鼓励。第3自然段中,“我”呛水后不想再学时爸爸又苦口婆心地给“我”讲道理,“我”才鼓起勇气,反复练习,最终战胜了困难,学会了游泳。5.从文中找出表现“我”心理变化的词语写在下面的横线上。梦寐以求—_______—_______—__________—喜悦羡慕恐惧兴奋不已【点拨】本题考查提取信息的能力。本题要求从文中找出表现“我”心理变化的词语。题目中给出了“梦寐以求”和“喜悦”,这两个词语分别出现在首段和尾段,在这两个词语之间找其他表示心理变化的词语写下来即可。6.通过练习游泳,“我”明白了“_________________________________”的含义。文中还有一句话“____________________”与这句话的意思相近。世上无难事,只怕有心人功夫不负有心人【点拨】本题考查获取信息的能力和形成解释的能力。结合最后一个自然段可知,“我”明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。这句话的意思是“只要肯下功夫,什么样的困难都能克服”,这与第5自然段中的“功夫不负有心人”表达的意思相近。二、习作指导。1.审题:(1)本次习作属于()的文章。A.写景B.写人C.记事C(2)对于本次习作的重点,下列说法中有误的一项是()A.要写清从不会到会的过程。B.写出学这件事时遇到的困难及解决的办法。C.写清遇到困难时是怎么想的、怎么做的。D.按一定的顺序,写清景物的特点。E.可以抓住动作、语言、
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