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人教版四年级下册语文精品教学课件 第四单元 13 猫.pptVIP

人教版四年级下册语文精品教学课件 第四单元 13 猫.ppt

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提示:点击进入习题二一五三四七六第1课时语基素养专训21534第2课时主题素养特训一、下列加点字读音相同的一项是()A.屏息屏幕 B.没完没了了解C.尽管尽职 D.枝折花落折纸语基素养专训点拨:A项中“屏息”的“屏”应读“bǐng”,“屏幕”的“屏”应读“píng”;B项中,两个加点的“了”都读“liǎo”;C项中“尽管”的“尽”应读“jǐn”,“尽职”的“尽”应读“jìn”;D项中“枝折花落”的“折”应读“shé”,“折纸”的“折”应读“zhé”。B........二、根据语境看拼音写字词。我家的小猫很tānwán(),常常拿毛线球jiěmèn()。但是,当它听到老鼠的响动时,又很jìnzhí()。它高兴的时候会用身子cènɡ()我的腿,会在huāpén()里玩耍,让花儿都zāo()了yānɡ()。贪玩解闷尽职蹭花盆遭殃三、给下列加点字选择正确的解释。1.变化多端()A.正,不歪斜。 B.除掉。C.项目,方面。 D.用手很平正地拿着。C.2.枝折花落()A.断。B.亏损。C.姓。3.粗细各异()A.分开。 B.不相同的。C.特别的。 D.另外的,别的。AB..点拨:本题考查多义字。可将释义逐一代入词语中,选择最恰当的一项。如做第1题时,可依次把释义代入词语,发现当“端”解释为“项目,方面”时,词语的意思为“多方面的变化,表示变化极多”,词义通顺,因此选C。四、先补充词语,再选词填空。无()无()()息()视丰富()()变化()()1.形容屏住呼吸,全神贯注地看的词语是“”。2.我们的童年生活真是啊!忧虑屏凝多彩多端屏息凝视无忧无虑点拨:本题考查四字词语的积累与运用。“屏息凝视”形容屏住呼吸,全神贯注地看。“无忧无虑”形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得,用来形容“我们的童年生活”比较恰当。五、按要求完成句子练习。1.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词将两句话合并成一句话)______________________________________2.猫非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)______________________________________任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。猫一定要把老鼠等出来。点拨:本题考查双重否定句改为肯定句。双重否定表示肯定的意思。双重否定句的语气比肯定句更为强烈。改写时,要找到双重否定词,将其改成表示肯定的词语,如把“不得不”改为“只能”“只好”,把“不能不”“不要不”“非……不可”改为“一定”“必须”“肯定”等词,把“没有一个不”改为“都”。六、下列说法有误的一项是()A.本文作者老舍被誉为“人民艺术家”,他的作品有话剧《骆驼祥子》。B.“猫的性格实在有些古怪”明贬实褒,表达了作者对猫的喜爱。C.本文的总起句是“猫的性格实在有些古怪”。D.作者用平实的口语,更好地表达了对猫的爱怜和关切。点拨:A项,《骆驼祥子》是一部长篇小说。A七、我会补充关于猫的歇后语。(填序号)①跑不了②乱弹琴③够呛1.猫哭耗子——假慈悲2.小猫喝酒——________________3.猫嘴里的老鼠——_______________4.小猫抓吉他——_________________点拨:本题考查的是积累有关猫的歇后语。可以根据前面的部分推测后面的部分。③①②性格古怪的猫1.猫的性格实在有些古怪。“古怪”主要表现在猫的性格具有多重性,请根据课文内容填写表格。主题素养特训不乖猫的性格表现(对比填空)特点老实古怪贪玩高兴时_________不高兴时_________胆小尽职温柔可亲一声不出勇猛2.①说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?②它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!③不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(1)上面三句话分别表现了猫的什么性格?①______②______③______贪玩尽职勇猛...(2)对第①句话中加点字的作用分析正确的是()(多选)A.写出了作者对猫不回家的不满。B.实实在在地表现了作者对猫的关切和爱怜。C.看似平常,却极具表现力,让读者更亲切地体会到

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