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2024年五年级语文下册第四单元15埃及的金字塔教学反思2苏教版.docxVIP

2024年五年级语文下册第四单元15埃及的金字塔教学反思2苏教版.docx

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    15埃及的金字塔

    语文课堂教学的真正主子是学生，老师只是学习活动的组织者和引导者。我们应当创建性地理解和运用文本教材，用《新课程标准》的理念来武装头脑，采纳敏捷多变扎实有效的教学策略，才能引导学生在求知的过程中，真正学会学习！这一点我仍需努力。

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