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《夏天的池塘》看图写话
提示:
1.图上画的是什么地方?
2.你看到了哪些景物?
3.它的本领是什么?
请你想象一下,写一写。
注意语句通顺,标点符号正确。
我会看
1.图上画的地方是??????。
2.??????里开满了粉红色的?????。
3.圆圆的???????碧绿碧绿的,像????????。
4.小青蛙????????地唱起了???????????????。
5.????????在水中???????,????????在水上???????。
我会想
1.风一吹,就能闻到荷花淡淡的??????。
2.这真是一个景色?????????的好地方。
《小猫咪》看图写话
提示:
1.图上画的是什么动物?
2.它的外形有什么特点?
3.它的本领是什么?
请你想象一下,写一写。
注意语句通顺,标点符号正确。
我会看
1.图上画的是一只可爱的??????。
2.它全身长着黄白相间的毛,它的叫声是:“????????”。
3.它的眼睛又?????又???????,一条毛茸茸的大尾巴总是????????。
4.它喜欢吃?????????,是捕捉??????的能手。
我会想
白天,它喜欢在太阳底下?????????,晚上,它为主人????????。
《小蚂蚁过河》看图写话
提示:
1.图上都有谁?
2.它们遇到了什么困难?
3.事情的结果怎么样?
请你想象一下,写一写。
注意语句通顺,标点符号正确。
我会看
1.图上画的是一群???????????。
2.它们想?????????,但是?????????????。
3.它们找来一片?????????,当作?????????????。
4.之前它们急得???????????,之后它们心里??????????。
我会想
这是一群????????的小蚂蚁,遇到困难的时候???????,结果顺利地??????????。
《小刺猬找座》看图写话
提示:
1.图上都有谁?
2.它们之间发生了什么事?
3.事情的结果怎么样?
请你想象一下,写一写。
注意语句通顺,标点符号正确。
我会看
1.图上画了?????、?????、?????、????四种动物。
2.它们在认真地?????????。
3.小刺猬坐过来,小兔子说:“?????????????!”
4.小乌龟主动要和小刺猬坐在一起,它说:“你别走。???????????!”
我会想
听了小乌龟的话,小刺猬很?????????,它会这样对小乌龟说:“????????。”
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