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小学科学探究课堂中学生创意表现的研究论文

摘要：本文以小学科学探究课堂为背景，探讨学生在课堂中的创意表现及其影响因素。通过分析学生的创意表现，旨在为教师提供有效的教学策略，提高科学探究课堂教学质量，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：小学科学探究课堂，学生创意表现，创新能力，实践能力

一、引言

（一）研究背景与意义

1.提高学生创新能力的重要性

在当今社会，创新能力已成为国家竞争力的重要体现。培养学生创新能力，有助于提高我国在国际竞争中的地位。小学科学探究课堂作为培养学生创新能力的重要途径，有必要关注学生在课堂中的创意表现。

2.小学科学探究课堂的现实需求

随着教育改革的不断深入，小学

一线教师，参与编写各种教辅资料

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