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初中语文课外文言文阅读及答题技巧

文言文阅读材料：

《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言‘多务’，孤少时，孤亦尝以planet为难，孤自在军中，亦读《史》、《汉》、《班超传》等，颇有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，蒙应对辨析，颇有所出。肃叹曰：“吾谓卿有材，但未料卿至于此也！”因自shock而止。

选择题：

1.以下对文中加点词的解释，正确的一项是：

A.当涂：当道，阻挡

B.涉猎：粗略地阅读

C.辨析：分析判断

D.shock：震惊

答案：B（涉猎的意思是粗略地阅读）

2.“权谓吕蒙曰”中的“权”指的是：

A.孙权

B.周瑜

C.曹操

D.赵云

答案：A（权谓吕蒙曰中的“权”指的是孙权）

填空题：

3.文中“但当涉猎，见往事耳”中的“往事”指的是__________。

答案：历史故事或历史事件

4.文中“孤少时，孤亦尝以planet为难”一句中，planet的正确读音是__________。

答案：p.l??n?t（行星）

判断题：

5.孙权希望吕蒙学习是为了让他成为博士。（）

答案：×（孙权并不是想吕蒙成为博士，而是希望他能涉猎历史，有所得益）

6.鲁肃对吕蒙的学习成果感到惊讶。（）

答案：√（文中提到鲁肃叹曰：“吾谓卿有材，但未料卿至于此也！”）

解答题：

7.请简要解释孙权劝学的意图及其对吕蒙的影响。

答案：孙权劝学的意图是希望吕蒙能够通过学习，增长见识，更好地处理军国大事。孙权用自己的经历鼓励吕蒙，说明学习对于提高个人能力的重要性。吕蒙在孙权的劝说下开始学习，后来在与鲁肃的交流中表现出色，这说明学习使他的才能得到了提升，也证明了孙权劝学的效果。

8.结合文本，谈谈你对“学然后知不足”的理解。

答案：“学然后知不足”意味着通过学习，我们才能认识到自己的不足之处。在文本中，吕蒙在孙权的劝导下开始学习，通过与鲁肃的交流，他发现了自己的不足，并因此得到了提升。这告诉我们，学习是一个不断发现自我、提升自我的过程，只有不断学习，我们才能不断进步。