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【核心素养目标】第4课《用色彩表达情感》课件(共30张PPT).pptVIP

【核心素养目标】第4课《用色彩表达情感》课件(共30张PPT).ppt

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用色彩表达情感;;;新知导入;;;;;;人们长期生活在一个多彩的世界中,积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时,就会产生情感联想,从而左右人们的情绪。;;;

注重第一色彩感觉和主观感受。

凭个人喜好说说你喜欢这些绘画作品的什么或者不喜欢作品什么?

你对作品在色彩的运用上有何看法。

试着分析画家想表达的思想情感。

;《幽谷青霞》(中国画)1968张大千;张大千先生晚期开创的泼墨泼彩画风,苍茫幽深,奇伟瑰丽,与天地融合。其半抽象墨彩交辉的意境给人以强烈的感染力。谢稚柳先生评价泼墨泼彩“新奇豪纵,彩墨纷华。似此新格,其欲令人惊绝”。张大千创立泼墨泼彩画风,世界艺坛为之震动,泼墨泼彩技法的发明创造,使中国画的技艺技法跃上了一个新的台阶,中国书画史开了新的一页。;《26-4-94》1994(油画)赵无极

;赵无极的作品演变;《海道的形态》(油画)

德.斯塔尔1952;《吴家作坊》(中国画)

吴冠中1992;克里福特-斯蒂尔,美国画家,抽象表现主义运动早期领导人物之一;;新知讲解;新知讲解;你会用不同的色彩来创作美术作品吗?用手撕画的形式制作一棵心情树,表现你在学校某一时期的心情,比如大课间时的心情,运动会时的心情,考试时的心情,家长会后的心情,同学们开心快乐时的心情等。;;作业布置;课堂小结;板书设计;谢谢

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