七下第二单元写作 学习抒情 课件（24张PPT）.pptx

学习抒情;作为人类，我们都是有感情的，而且会有各种各样的感情，如喜、怒、哀、乐等等，如亲情、友情、师生情爱国情等等。

;学习目标;认识新知;重温经典;

直接抒情，就是作者不借助别的事物，直截了当的表达自己的情感。一般用在人物情感的高潮或者事件激动人心的时刻，强烈的感情喷涌而出，动人心魄。

;重温经典;重温经典;间接抒情

没有直白的表达情感，而是把情感渗透在叙述、描写、议论中，由读者慢慢体会。;寓情于描写（景、物）

用景物烘托、渲染感情。

如《散步》中描写南方初春的田野，“大块儿小块儿的新绿随意的铺着，有的浓，有的淡，树枝上的嫩芽儿也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……”通过描写初春生机勃勃的景色，表达出作者的欣喜之情。

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寓情于叙述。如《邓稼先》中“德国抢占山东胶州湾，租借99年。俄国抢占辽宁旅顺大连，租借25年。法国强占广东广州湾，租借99年。”在叙事中表达了对列强强占中国领土的愤怒情绪。;寓情于议论

如《走一步，再走一步》结尾段：“我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。”通过议论的方式间接地表达了作者的情感。;抒情方式：

;乡情

一只描着青花的瓷碗，清清的汤上漂着几只虾米，几片青翠的葱花，若隐若现的是粉嫩粉嫩的肉馅儿，

鲜美的热气直钻我的鼻孔，直挠我的心尖儿……迫不及待地轻咬一口，鲜嫩柔滑的味道，令我陶醉。

从此我便爱上了故乡的馄饨。爱它皮薄馅多的粉嫩模样，爱它鲜美柔滑的可口滋味。馄饨，是我心头挥之不去的一道家乡味。?”

?奶奶为了让我吃上新鲜馄饨，每次包馄饨之前，都会起个大早，跑到菜市场挑选猪肉。肉馅要用三分肥七分瘦的。太肥则腻，太瘦则涩。真有点像古代选美时那“增一分太肥，减一分太瘦”的高要求！……选好食材回来，奶奶就开始大展厨艺啦！只见奶奶一会儿和面??一会儿擀皮儿，一会儿又切肉做馅……她擀得皮儿又圆又薄，简直薄如蝉翼；她做的馅儿，又细又滑，犹如肯德基的土豆泥；她包的馄饨，又小巧又精致，酷似一朵朵小云朵，等到下锅时，那一朵朵小云朵在清汤上翻滚漂荡，好不自在欢快。

每当馄饨煮好，奶奶总会端一碗给街坊邻居分享。“送之以桃木，报之以琼瑶”，邻里也常常会回赠一碗八宝粥、一盒绿豆糕……味道比买来的香着呢！这其中，有的不仅是美食的味道，更是浓浓的人情味呀！

那碗热气腾腾的馄饨里，氤氲着奶奶的浓浓爱意，氤氲着邻里的乡情，氤氲着家乡味……?

;佳作欣赏;奶奶为了让我吃上新鲜馄饨，每次包馄饨之前，都会起个大早，跑到菜市场挑选猪肉。肉馅要用三分肥七分瘦的。太肥则腻，太瘦则涩。真有点像古代选美时那“增一分太肥，减一分太瘦”的高要求！……选好食材回来，奶奶就开始大展厨艺啦！只见奶奶一会儿和面，一会儿擀皮儿，一会儿又切肉做馅……她擀得皮儿又圆又薄，简直薄如蝉翼；她做的馅儿，又细又滑，犹如肯德基的土豆泥；她包的馄饨，又小巧又精致，酷似一朵朵小云朵，等到下锅时，那一朵朵小云朵在清汤上翻滚漂荡，好不自在欢快！?;每当馄饨煮好，奶奶总会端一碗给街坊邻居分享。“送之以桃木，报之以琼瑶”，邻里也常常会回赠一碗八宝粥、一盒绿豆糕……味道比买来的香着呢！这其中，有的不仅是美食的味道，更是浓浓的人情味呀！

那碗热气腾腾的馄饨里，氤氲着奶奶的浓浓爱意，氤氲着邻里的乡情，氤氲着家乡味……?;请把你搜集整理的家乡特色的资料展示给你身边的同学吧！;写作实践;这个语段运用了拟人比喻等修辞，生动形象地描写了美丽可爱的花草树木，表达了她的喜爱之情;写了他家乡的风土人情，通过叙述过年杀猪请村里人吃猪肉这个习俗，对宴席的描写，表达了对家乡的风俗和淳朴民风的赞美，结尾还用精当的议论点明了主题;;结语;再见