排列(第2课时)学案-高二下学期数学选择性.docx

第7章计数原理7.2排列(第2课时)

【学习目标】

1．掌握几种有限制条件的排列；

2．能应用排列解决简单的实际问题．

【温顾·习新】

思考(1)同一个排列中，同一个元素能重复出现吗？

(2)a，b，c与b，a，c是同一个排列吗？

填空(1)直接法：以元素为考察对象，先满足特殊元素的要求，再考虑一般元素(又称为元素分析法)；或以位置为考察对象，先满足特殊位置的要求，再考虑一般位置(又称位置分析法)．

(2)间接法：先不考虑附加条件，计算出总排列数，再减去不合要求的排列数．

做一做考生甲填报某高校专业意向，打算从5个专业中挑选3个，分别作为第一、第二、第三志愿，则不同的填法有()

A．10种B．60种C．125种D．243种

【研讨·拓展】

?一、无限制条件的排列问题

【例1】12名选手参加校园歌手大奖比赛，比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，每人最多获得一种奖项，共有多少种不同的获奖情况？

【变式11】若一天有6节课，安排6门学科，则一天的课程表有________种排法．

?二、元素的“在”与“不在”问题

【例2】六人按下列要求站一横排，分别有多少种不同的站法？

(1)甲不站两端；

(2)甲、乙站在两端；

(3)甲不站左端，乙不站右端．

【变式21】乒乓球队的10名队员中有3名主力队员，派5名参加比赛，3名主力队员安排在第一、三、五位置，其余7名队员中选2名安排在第二、四位置上，那么不同的出场安排有________种．

【变式22】用0，1，2，3，4这5个数字组成无重复数字的五位数，其中恰有一个偶数夹在两个奇数之间的五位数有______个．

【变式23】某天课程表要排入政治、语文、数学、物理、化学、体育共6门课程，如果第一节不排体育，最后一节不排数学，一共有多少种不同的排法？

【变式24】一场晚会有5个演唱节目和3个舞蹈节目，要求排出一个节目单．

(1)3个舞蹈节目不排在开始和结尾，有多少种排法？

(2)前四个节目要有舞蹈节目，有多少种排法？

?三、“相邻”与“不相邻”问题

【例3】4个男同学和3个女同学(其中含甲、乙、丙)站成一排．

(1)3个女同学必须排在一起，有多少种不同的排法？

(2)任何两个女同学彼此不相邻，有多少种不同的排法？

(3)甲、乙两人相邻，但都不与丙相邻，有多少种不同的排法？

【变式31】分别求出符合下列要求的不同排法的种数．

(1)6名学生排3排，前排1人，中排2人，后排3人；

(2)6名学生排成一排，其中甲、乙不能分开；

(3)6人排成一排，其中甲、乙不相邻．

【变式32】张、王两家夫妇各带1个小孩一起到动物园游玩，购票后排队依次入园，为安全起见，首尾一定要排两位大人，另外，两个小孩一定要排在一起，则这6人的入园顺序排法有________种．

【变式33】在航天员进行的一项太空实验中，先后要实施6个程序．

(1)若程序A只能出现在第一步或最后一步，程序B和C实施时必须相邻，则实验顺序的编排方法共有________种；

(2)若程序B和C都与程序D不相邻，则实验顺序的编排方法共有________种．

?四、定序问题

【例4】某电视节目的主持人邀请年龄互不相同的5位嘉宾逐个出场亮相．

(1)其中有3位老者要按年龄从大到小的顺序出场，出场顺序有多少种？

(2)3位老者与2位年轻人都要分别按从大到小的顺序出场，顺序有多少种？

【变式41】五个人排成一排，求满足下列条件的不同排列各有多少种．

(1)A，B，C三人左中右顺序不变(不一定相邻)；

(2)A在B的左边且C在D的右边(可以不相邻)．

【变式42】将甲、乙、丙等六位同学排成一排，且甲、乙在丙的两侧，则不同的排法种数为________．

【变式43】某次灯谜大会共设置6个不同的谜题，分别藏在如图所示的6只灯笼里，每只灯笼里仅放一个谜题，并规定一名参与者每次只能取其中一串最下面的一只灯笼并解答里面的谜题，直到答完全部6个谜题，则一名参与者一共有________种不同的答题顺序．

【练习1】(多选)若3男3女排成一排，则下列说法正确的是()

A．共计有720种不同的排法

B．男生甲排在两端的共有120种排法

C．男生与男生、女生与女生分别相邻的排法总数为120种

D．男女生相间排法总数为72种

【练习2】如果一个n位十进制数a1a2a3a4…an－1an的数位上的数字满足“小大小大…”的顺序，即满足a1a2a3a4…，我们称这种数为“波浪数”．从1，2，3，4，5组成的数字不重复的五位数中任取一个五位数abc