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第10课 影响世界的工业革命 课件(共32张PPT).pptxVIP

第10课 影响世界的工业革命 课件(共32张PPT).pptx

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第五单元工业革命与马克思主义的诞生

第10课影响世界的工业革命;英国妇女带着子女在田地劳作的情景;通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。;1.从“时空观念”角度,搜集两次工业革命前后世界的变化史实,运用生产力决定生产关系的“唯物史观”,理解工业革命带来的社会生产力的极大发展,以及所引起的生产关系的深刻变化。

2.了解工业革命的成就,从“历史解释”角度理解工业革命对资本主义世界体系形成的作用。

3.运用“唯物史观”,客观地分析资本主义世界体系的积极和消极影响。

4.从“史料实证”角度搜集工业革命后人类社会生活变化的史实,体会工业革命对人类社会生活的深远影响,涵养“家国情怀”。;;【情境探究】分析工业革命率先爆发于英国的原因。(历史解释);一、工业革命的背景

1.内涵:工业革命是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。

2.国家:英国。;3.条件

(1)前提:英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展。

(2)农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。

(3)通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。

(4)手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的生产技术日益纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件。;【例题】从17世纪末开始,一种追求进取的精神开始在全英国弥散,并得到社会的承认和鼓励,到18世纪中叶,英国基本形成了土地贵族、中产阶级和劳动者的较为独特的三层式社会阶层结构。这一局面()

A.使贫富差距进一步拉大B.推动了生产技术的革新

C.标志着新等级制度形成D.激化了劳资之间的矛盾;二、工业革命的进程;二、工业革命的进程

1.第一次工业革命

(1)技术革新:工业革命始于棉纺织业。市场的需求刺激了棉纺织业的发展,也催生了新的技术发明。

(2)工厂出现:1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。;(3)蒸汽机的改进

①改进:1782年,瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1785年经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。

②意义:能产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题。催生了交通工具的革命,人类进入“蒸汽时代”。

(4)英国完成工业革命:随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长。19世纪中期,英国的机器制造业也实现了机械化。;(5)扩展:从18世纪末到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。;2.第二次工业革命;(2)成就

①电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”。

②内燃机的创制和应用,成为第二次工业革命最具深远影响的成就。

③化学工业的兴起令人瞩目;通过新技术改造的旧产业部门也焕发出新的活力。;【情境探究】二次工业革命具有不同于一次工业革命的哪些显著特点?

(史料实证);【例题】下面是1871年和1901年世界主要国家钢产量(单位:万吨)统计表。这可以用来佐证()

A.美国综合国力成为世界第一B.主要国家经济发展趋向平衡C.英国经济优势地位逐渐丧失D.欧美国家工业化具有同步性

;2003年英国历史教科书《工业、改革和帝国:1750—1900》有六章内容直接涉及工业革命,其中第三章“从农场到工厂”划分的小节主要包括“不再在家工作!”“工厂是怎样创造城镇的”“什么是‘黑金’”“一个‘血汗工厂’的终结”等。;三、工业革命的影响

1.生产力:出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高,农业变革也在欧美地区全面展开。

2.生产组织与管理方式

(1)建立了资本主义大工厂制度。(2)生产进一步集中,出现了垄断组织。;3.社会阶级结构;4.社会生活大变化;5.社会问题凸现:社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。;【拓展提升】从“历史解释”多角度理解工业革命的

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