内科学非临床教学大纲.pdfVIP

新疆医科大学

内科学旅信冻敖老大纲

第一临冻医学院内科教研宦

内科学非临床篇教学大纲

目录

呼吸系统4

循环系统14

化系统27

血液系统43

内分泌系统51

泌尿系统66

2

I前s

内科学是临床医学中重要的一门学科,它和其他临床学科有着密切的联系内科

学所阐述的是疾病病因、发病机制、诊断原则等，在临床医学各学科的理论和实践

中均具有普遍的指导意义。内科学的范围和内容很广，包括呼吸系统、循环系统、

化系统、泌尿系统、血液和造血系统、内分泌系统、结缔组织和其他有关系统、

组织常见病。

本大纲适用于非临床五年制汉、民族本硕、本科学生使用。现将大纲使用中有

关问题说明如下：

1.为了使教师和学生更好的掌握教材，大纲每一章节均出教学目的、教学要求和教

学内容三部分组成。教学目的注明教学目标（国家执业资格标准要求及章节之间

相互关系），教学要求分掌握、熟悉、了解三个级别，教学内容与教学要求级别

对应，并统一标示（核心内容既知识点下画实线，重点内容下画虚线，一般内容

不标示），便于学生重点学习。

2.教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同专业要求和不同教学手段，讲授

重点内容和介绍一般内容。

3.本大纲根据新疆具体情况对病种进行适当取舍，大纲所列的病种均为课堂讲授和

见习所用。

II正文

呼吸系统疾病总论

一、教学目的：

通过学习呼吸系统解剖及影响因素、相关病史、体征、辅助检查，对呼吸系统的学

习内容有一个总的印象，从而确立学习程序及方法，初步建立诊断疾病的临床思路。

二、教学要求：

1.熟悉呼吸系统解剖生理。

2.掌握呼吸功能的在临床的应用。

3.了解呼吸疾病的病因、临床表现和诊断要点及呼吸系统疾病的现状和前沿进展。

三、教学内容:

1呼吸系统疾病的流行病学。2呼吸系统的结构功能。

3气管、血管的解剖特点4呼吸器官的防御能

5影响呼吸系统疾病的主要相关因素6大气污染和吸烟的危害

7吸入变应原增加8呼吸系统感染的病原学特点。

9社会人口老龄化

(-).呼吸系统疾病的诊断

1.病史2.症状体征.3一实验室和其他检查

4.呼吸功能的概念及应用阻塞性和限制性通气功能障碍的肺容量和通气功能的

特征性变化。呼吸系统疾病防治展望

慢性支气管炎

教学目的

通过学习慢支的病因、病理生理、临床表现、辅助检查，掌握慢支的诊断、分期、

4

分型及治疗。

教学要求

了解慢支的病因、病理生理I

掌握慢支的诊断、临床分期

熟悉慢支的症状、体征、X线检查、呼吸功能检查

熟悉慢支鉴别诊断

掌握慢支的治疗

教学内容

慢支的病因和发病制：大气污染、吸烟、感染、过敏因素、其他

病理生理：

临床表现：

症状、体征

临床分期

辅助检查

X线检查

呼吸功能检查

实验室检查

诊断及鉴别诊断

诊断：根据国家制定的诊断标准

鉴别诊断：肺结核，支气管哮喘，支气管扩张，肺癌，矽肺等

治疗

急性发作期的治疗

临床缓解期的治疗

预防