幼小衔接第五周半日计划表 (1).xlsxVIP

半日活动计划表

幼小衔接班时间：10.10星期一

晨间活动

活动名称伴随阅读《家》备注或

反思

1.热爱生活，树立积极向上的生活态度。2.知道动物的生

活习性，初步感知散文。3.尝试仿编散文内容，表达自己

活动目标对家乡的热爱。4.认读重点字词：蓝蓝的、绿绿的、五颜

六色、清清的。

上

1.知识经验准备：知道一些动物的家。2.物质材料准备：

活动准备

教音乐，书中挂图，多媒体课件。

学

活1.活动导入。音乐导入。

动2.主题活动。（1）出示书中挂图，引导幼儿自由阅读。

（2）结合图片，开展理解性阅读。（3）开展多种形式的

活创意阅读，加深记忆。复述儿歌内容，熟读儿歌。教师引

导幼儿翻阅读本，复述儿歌内容。3.生字游戏。游戏：给

动

过字宝宝点名。准备：漂亮的字卡若干。

程4.课堂小结。

早操

备注或

活动名称户外活动《记忆大考验》

反思

1.喜欢参与集体活动，体验游戏老鹰捉小鸡带来的快乐2.

活动目标了解游戏内容并遵守游戏规则

3提高团结协作和应变能力

教

1.知识经验准备：知道老鹰捉小鸡的游戏

学

区活动准备2.物质材料准备：多媒体课件，幼儿用书，老鹰、小鸡、

域母鸡头饰，老鹰捉小鸡的故事、音乐

或

户1.开始部分：老师讲述老鹰捉小鸡的故事，激发幼儿的学

外习兴趣

午活2.基本部分

动活（1）教师指导幼儿讲述母鸡保护小鸡的方法，引出游戏

动幼儿自由讨论鸡妈妈保护小鸡的方法

过（2）讲解游戏规则

程3结束部分

（1）幼儿自由讨论逃脱发办法

（2）课堂小结

半日活动计划表

幼小衔接班时间：10.10星期一

生

活

活进餐

、盥洗、饮水、入厕、游戏

、午睡等。

动

备注或

活动名称前书写《小、多、少》反思

1.喜欢汉字游戏，对相反字的学习感兴趣。2.学习汉字“

活动目标多、少”的认读及书写