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3《学会反思》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册

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教学内容

本节课内容选自2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册第三单元“做更好的自己”的第一课《学会反思》。主要包括：反思自己学习上的优点与不足，反思自己生活中的点滴，培养反思的习惯，提高自己的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的自我反思能力、批判性思维和终身学习意识。通过学习，学生能够认识到反思对于个人成长的重要性，学会从多角度审视自己，形成自我改进的意识，从而提升道德素养和法治观念，为成为具有良好社会适应能力的公民奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：学会反思的方法和技巧。

难点：如何引导学生从实际生活中发现和反思自己的不足，并形成持续改进的行动。

解决办法与突破策略：

1.通过案例导入，让学生初步了解反思的意义，明确反思的目的。

2.设计互动环节，引导学生分享自己在学习或生活中的反思经历，激发反思的兴趣。

3.提供反思模板，指导学生如何从多个角度进行自我反思，如学习态度、学习方法、生活习惯等。

4.通过小组讨论，让学生学会倾听他人意见，从他人视角中发现自己的不足。

5.布置实践作业，鼓励学生在日常生活中持续反思，并将反思结果应用于实际改进中。

6.定期进行反思总结，帮助学生巩固反思习惯，提高自我认识能力。

学具准备

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