2025届重庆市第十一中学校教育集团高三下学期2月第六次质量检测语文试题.pdfVIP

高2025届高三第六次质量检测

语文试题

2025.2

注意事项：

1.本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题

卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面1—5题。

材料一：

中新社记者：古典学包含哪些研究领域和范畴？与其他学科如历史学、文学或哲学

有何交集与区别？

吴飞：作为一门学科，古典学对于中国大众而言是一个比较陌生的概念，目前在中

国主要高校，古典学也只是刚开始，且存有一些争议。西方古典学的概念界定比较明

确，古希腊、古罗马研究就是古典学，这是大家比较公认的。但近年来，西方古典学界

也普遍提出“多元文明”的古典学概念，探讨古代中国、古代阿拉伯等文明中的古代经

典研究是否可以纳入古典学范畴。

对于中国，至少有两个领域是比较明确属于古典学的。一是对古希腊、古罗马的研

究，属西方古典学范畴；二是先秦的经、子文献，属中国古典学范畴。在西方，虽然狭

义的古典学范围是古希腊、古罗马，但因其对现代社会产生了深刻影响，因此以现代思

想对其文明进行重新解读和诠释，也应算古典学研究范畴。在中国，汉代之后对先秦

经、子传统的重新理解和诠释，也可纳入古典学研究之内。

至于历史是否应纳入古典学范畴，若从“经史子集”分类来看，“史”当属其中。

史官传统，是夏商周三代文明的重要来源。我们研究回顾中国历史，主要依靠汉代司马

迁《史记》及之后的史官、文人编写的正史。其文本本身的形成，虽已是在汉代及之

后，但处理的内容很多是先秦时期的，因此从某种角度也属于古典学。六经皆史，先秦

的很多经学文献也有“史”的意义，可以从“史”的角度来研究。

当下，西方古典学受到人类学等研究方法的深刻影响，如从人类学角度研究希腊神

话，是当前西方古典学的重要方向。传统的文学、历史、哲学、考古等研究方式，在古

典学未来的发展中仍然十分重要，而通过其他学科的介入，可以打开多元视野。

中新社记者：面向未来，您认为古典学的研究和教育应如何适应社会的发展和变

化？在推动古典学的发展和创新上，如何提高公众的兴趣和参与度？

吴飞：目前中国的古典学研究刚刚起步，坦率而言，无论中、西古典学，都存在一

些门槛，因此解决这个问题并不容易。

学习西方古典学的前提是懂希腊语和拉丁语，而在中国，也需要能读懂大量古籍和

古代文献。中国古文和现代文之间毕竟是同一门语言，不存在过大差异，因而中国人读

古典文献难度较小，但也要避免低门槛化或泛化的趋势。

尽管古典学的发展要适应大众，但这并不意味着要自身矮化和庸俗化，而应让大众

意识到古典学中有较为“高深”的内容，产生仰慕之情，并能够逐渐学习和理解古典精

神，如《黑神话：悟空》等游戏可以作为一种推广的方式。古典学的发展，推广是非常

必要的。

（摘自中新社“东西问”人物访谈栏目《研究古典学，不是为了复古》）

材料二：

古典学是在现代历史处境中对古代传统经典的整理、校勘、翻译、义理阐释与思想

研究。古典学研究的目标不仅在识读古代文本，还应当思古人之所思，理解他们的精神

创造和价值观。只有把他们的思想成果当作活的经典，把古人当作可以对话的朋友，我

们现代人才能够从古典学研究中获得最大的教益。

古典学通过研究古代经典而对当今时代面临的挑战作出回应。现代世界是人类文明

传承发展的新阶段。伴随着生产力的不断革新，人类文明的确取得了巨大的进步，但当

代世界所面临的技术宰制、气候危机、地缘政治矛盾等问题则蕴含着文明冲突与失序的

危险。如何激活古代文明中的智慧力量，以应对现代世界的文明处境及思想挑战，构成

了古典学的当代价值，也是全世界古典学研究者所面对的核心课题。为此，我们应当尊

重古人的智慧，扬弃片面的“进步主义”，打破“新的就是好的，旧的就是落后的”这

一观念，以古典意识来弥补现代立场的缺陷。

古典学虽