人教版四年级下册语文精品教学课件 第六单元 19 小英雄雨来( 节选).pptVIP

（R）版语文四年级下册课件提示：点击进入习题二一五三四六第1课时语基素养专训2153476第2课时主题素养特训一、下列加点字读音全部正确的一项是()A.击毙(bì)扭身(liǔ)B.扒开(bā)苇絮(xù)C.吧嗒(bā)塞住(sài)D.捆绑(bǎng)哇哇叫(wà)语基素养专训点拨：A项中“扭”应读“niǔ”；C项中“塞”应读“sāi”；D项中“哇”应读“wā”。B........二、读拼音，写词语。雨来刚到堂屋，就听到一声qiānɡshuān()响——dírén()闯进来了。屋子里遭了jiénàn()，雨来也被拧着ɡēbo()捆绑起来。枪栓敌人劫难胳膊三、给加点的词语选择恰当的意思。1.要不，将来闹个睁眼瞎。()A.形容眼睛看不见东西。B.比喻不识字的人。点拨：联系上文，父亲担心雨来不去读书学习不到文化知识，以后会不识字。故选BB...2.雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。()A.借指日本鬼子。B.安在步枪、冲锋枪枪头上的钢刀或钢锥，用于刺杀。点拨：这句话中的“刺刀”借指日本鬼子，暗示了敌人的凶残。A..四、读句子，完成练习。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。1.句中有两个拟声词：“”和“”。点拨：拟声词是指模拟事物的声音的词。句中的“嗡嗡嗡嗡”形容说话的声音，“哗啦哗啦”形容翻课本的声音，都是拟声词。嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦2.选填拟声词。(填序号)()一声扎进河里()地抽着烟日本鬼子()地叫门()响了一下A.呜哩哇啦B.吧嗒吧嗒C.哐啷D.扑通DBAC点拨：联系课文内容或生活实际，想一想题中的动作发生时的声音是什么样的，选择相应的拟声词即可。“扎进河里”时会发出“扑通”的声音；抽烟时会发出“吧嗒吧嗒”的声音；日本鬼子叫的声音可以用“呜哩哇啦”来形容；门响的声音可以用“哐啷”来形容。五、下列句子中画线部分表达的情感与其他两项不同的一项是()A.他像一只缩在壳里的蜗牛一样，永远都不敢出头，什么意见也不发表。B.下课了，我们就像小白兔一样，蹦蹦跳跳地奔向了操场。C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。A六、按要求完成句子练习。1.那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(改为比喻句)________________________________________________________________________示例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。2.他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。(用三个以上连续的动词写一句话)__________________________________________________________________________________________小男孩高高举起球拍，看到羽毛球飞了过来，他猛地向前奔跑，用力挥动球拍，把球打了过去。上夜校读书大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”1.画线句中的破折号的作用是()A.表示解释说明。B.表示声音的延长。C.表示话语中断。D.表示话题的转换。B主题素养特训点拨：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”这是孩子们读书时发出的声音，结合上课时读书的情景，可知破折号的作用是表示声音的延长。2.选段中画线的句子在文中出现过三次，作者的用意是强调雨来()。A.是中国人B.热爱祖国C.识字认真D.为国牺牲点拨：画线句子在文中出现过三次，强调了雨来热爱祖国，正由于对祖国的热爱，雨来才有了用实际行动掩护交通员李大叔，不怕牺牲与鬼子作斗争的英勇表现。B宁死不屈雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是