沪教版上海高中生命科学全部知识点归纳.pdfVIP

主题一走近生命科学

1.1走进生命科学的世纪

学习内容

1.我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献.

春秋£诗络》北魏就思掘《齐艮要术》明代李时珍《木莫纲目2

2.在生命科学发展过程中的重要研究手段.

早期一一描述法与比较法

后期一实验法

3.生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就.

■17世纪显微镜发明--生命科学进入细题水平

■18世纪瑞典林耐“生物分类法则”，制定生物命名的方法

■19世纪麓莱登和施旺“细胞学说”

■1859年英国人达尔文发表《物种起源》,提出“进化论”

■1865年奥地利人孟德尔通过豌豆实验发现遗传学基本规律,是遗传学之父

■1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋结构一一生物学进入分子水平

我国合成具有活性的结晶牛腴岛素（蛋白质）和酵母丙氨酸转移核糖核酸I（RNA）

多利羊的意义一一通过高度分化的体细胞（乳腺细胞）来克隆动物

1.2走进生命科学实验室

学习内容

I.生命科学探究活动的基本步骤。

提出疑问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论

2.“细胞的观察和测量”实验。

显微情操作注意点：

■1、转换物镜只能用转换器，不能旋转物镜

■2、先低倍饯观察再高倍横

■3.低倍镜光粗设他螂旋声细准便螺旋.高倍跳下只能使用细准焦螺旋

主题二生命的基础

2.1生物体中的化合物

学习内容

组成生物体的化学元素种类基本相同，含量般不同。CHON四种元素含量最多

生物体中无机物

（―）水6（0%-90%）

丸1.水在生物体中的含量、作用、存在形式。带格式的：项H符号和编号

鲜田，水是最多化合物，蛋白侦是最多有机物

干重，蛋白质是最多化合物和最多有机物

2.功能：

结合水：细胞组织结构组成成分

自由水：

■I、水是种良好的溶剂，营养物质的输送、废物的排出都离不开水。

■2、水参与大部分化学反应，也是绝大多数化学反应的介质.

■3、比热大，水可以调节体温，保持体温恒定

3.两种形式：自由水和结合水

■代谢越旺盛，自由水/结合水比例越高.抗逆性弱

（二）无机盐

1.无机盐在生物体中的种类、含量、存在形式、作用。

■含量很少，作用很大

■存在形式：往往以离子形式存在

■作用：1、参与组成生物体内的化合物：Fe组成血红蛋白，Mg组成叶绿案

2、参与生物体内的代谢活动和调节内环境稳定：

Ca?♦低了，导致肌肉抽抽，多了.肌无力,要适量

HCO丁级冲血液pH,维持血液定的PH值

K和Na维持渗透压，还会形成膜电位

生物体中有机物

.生物体中有机化合物的主要种类•（主要5种）•（小格式的：项目符号和编号|

■糖类、脂质、蛋白侦、核酸和维生素

2.糖类、脂质、核酸、维生素的种类、作用.

I）融类元素CHO

■单随：六碳糖葡荀糖（主要能源物质）、果糖、半乳糖。

■五碳糖——核糖、脱氧核糖

■双独：盛糖=循循抵+果糖

乳糖=葡萄糖+半乳糖

麦芽糖=前他轴+葡菌桶

■多融：淀粉鼬原《肝犍原和肌褪原）纤维素（细胞壁主要成分之）

■箱