《汽车底盘构造与维修(高职版)》教案-----第3课-离合器-(一).pdf

课题认识离合器

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握离合器的功用及其应满足的要求

（2）掌握离合器的分类、构造、工作原理及工作状

（3）能够拆装离合器

教学目标

思政育人目标：

（1）培养脚踏实地、求真务实、开拓进取的工作作风

（2）培养科学严谨、精益求精的工匠精神

（3）培养团结协作、顾全大局的团队精神

教学重点：掌握离合器的功用及其应满足的要求，掌握离合器的分类、构造、工作原理及工作状

教学重难点

教学难点：拆装离合器

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10

教学设计min）

2节课：实践操作（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前的

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单

预热，让学生了

——离合器拆装”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同学通过

解所学课程的

课前任务APP或其他学习软件，收集离合器的相关资料，并进行了解

大概内容，激发

学生的学习欲

【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材

望

培养学生的

【教师】使用APP进行签到

考勤组织纪律性，掌

（2min）握学生的出勤

【学生】按照老师要求签到

情况

以情景故事

引出该案例的

【教师】讲述“小吴学车”的案例，然后提出以下问题：重要知识点，激

案例导入（1