《汽车底盘构造与维修(高职版)》教案-----第9课-自动变速器(三).pdf

课题自动变速器故障诊断与检修

课时2课时（90min）

知识技能目标：

能够诊断常见的自动变速器故障

思政育人目标：

教学目标（1）培养安全操作的意识

（2）提高科学地、辩证统一地认识和分析事物的能力

（3）培养团结协作的意识

（4）培养以诚待人、以理服人的道德品质

教学重点：自动变速器常见故障的现象及原因、常见故障的诊断方法及检修方法

教学重难点

教学难点：确认故障现象，据此制订诊断流程，找出故障原因，并排除故障

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10

教学设计min）

第2节课：传授新知（30min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单通过课前的

————自动变速器故障诊断与检修”，并根据任务工单进行组内分工，预热，让学生了

同时提醒同学通过APP或其他学习软件，收集自动变速器常见故障的现解所学课程的

课前任务

象及原因及检修方法的相关资料，并进行了解大概内容，激发

学生的学习欲

【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材望

培养学生的

【教师】使用APP进行签到

考勤组织纪律性，掌

（2min）握学生的出勤

【学生】按照老师要求签到

情况

以情景故事

引出该案例的

【教师】讲述“小张修理变速器”的案例，然后提出以下问题：重要知识点，激

案例导入（1）不同车辆变速器的修理方法一样吗？发学生的学习

（5min）（2）相同型号的车辆变速器可以用一种方法维修吗？兴趣，让学生初