幼儿园小班社会领域：《轻轻地》教案研究.pptVIP

幼儿园小班社会领域：《轻轻地》教案研究POWERPOINT20XX.X汇报人汇报时间目录contents活动目标与意义01活动准备与实施02活动目标与意义PART010102以小兔和小狗在草地上玩耍的情景为切入点，让幼儿理解小兔轻轻跳、小狗慢慢跑是为了保护草地，避免踩疼小青草，进而萌发幼儿爱护花草树木的情感。

结合幼儿园内的绿草地和花圃，引导幼儿观察和讨论，使幼儿认识到花草树木是环境的一部分，需要我们共同爱护，培养幼儿初步的环保意识。03通过学习儿歌《轻轻地》，引导幼儿学会用轻松舒缓的语调朗诵，理解其中蕴含的做事轻轻的道理，从而培养幼儿做事轻轻的习惯，如轻轻走路、轻轻搬椅子等。

以生动形象的儿歌和情境表演为载体，让幼儿在轻松愉快的氛围中接受教育，使幼儿明白在日常生活中做事不能大声喧哗、乱跑乱跳，要保持安静和有序。在学习儿歌的过程中，鼓励幼儿大胆地朗诵和表达，锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿能够清晰、准确地发出“兔”“狗”“疼”“青草”等音，提高幼儿的语言表达水平。

通过教师的示范和引导，让幼儿学会用不同的语调朗诵儿歌，如前两句用轻轻的、缓慢的声音，后两句用坚定的语气，增强幼儿对语言节奏和语调的感知和运用能力。提升幼儿语言表达能力培养幼儿良好行为习惯萌发幼儿爱护环境意识活动目标设定促进幼儿社会交往在活动过程中，幼儿通过与同伴一起朗诵儿歌、进行情景表演等互动环节，学会倾听他人的发言，积极参与讨论和交流，从而提高幼儿的社交能力和团队合作精神。

通过角色扮演和游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中体验与他人交往的乐趣，增强幼儿的自信心和表达欲望，为幼儿今后的社会交往奠定良好的基础。丰富幼儿知识经验在活动过程中，幼儿通过观察、讨论和实践，了解了花草树木的生长特点和保护方法，丰富了幼儿的自然科学知识。

同时，通过学习儿歌和参与各种活动，幼儿还能够积累一定的语言知识和生活经验，提高幼儿的综合素质。培养幼儿良好品德通过儿歌和情境表演，让幼儿明白在日常生活中要为他人着想，如在宝宝睡觉时要轻轻地做事，不影响他人休息，培养幼儿的同理心和关爱他人的品德。

引导幼儿在生活中养成良好的行为习惯，如爱护环境、爱护公物、尊重他人等，帮助幼儿树立正确的价值观和道德观，促进幼儿的全面发展。010203活动意义阐释活动准备与实施PART02物质材料准备草地背景图：制作一幅生动逼真的草地背景图，上面有绿油油的小草、五颜六色的小花等，为幼儿创设一个优美的情境，让幼儿仿佛置身于真实的草地之中，增强幼儿的参与感和学习兴趣。

小兔、小狗指偶教具：准备小兔和小狗的指偶教具，这些教具可以生动形象地展示儿歌中的角色，吸引幼儿的注意力，帮助幼儿更好地理解和记忆儿歌内容。同时，指偶教具还可以用于情景表演，让幼儿更加直观地感受儿歌所表达的情境和情感。

多媒体设备：利用多媒体设备播放儿歌音频、动画或相关视频，使幼儿能够更加直观地感受儿歌的韵律和节奏，增强幼儿的学习兴趣和注意力。多媒体设备还可以用于展示草地的图片、花草树木的生长过程等，丰富幼儿的知识经验，拓展幼儿的视野。

音乐《小猫小猫，你别吵》：选择节奏舒缓、旋律优美的音乐《小猫小猫，你别吵》作为活动的背景音乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入活动状态，感受安静、和谐的氛围，为后续的活动开展做好铺垫。01.经验准备参观绿草地和花圃：在活动前，组织幼儿参观幼儿园内的绿草地和花圃，让幼儿亲身感受花草树木的美丽和可爱，了解花草树木的生长特点和保护方法，为幼儿在活动中理解儿歌内容和萌发爱护环境意识奠定基础。

讨论爱护环境的重要性：通过与幼儿的讨论，引导幼儿认识到花草树木是我们的好朋友，它们可以美化环境、净化空气、调节气候等，让幼儿明白保护环境是我们每个人的责任，激发幼儿爱护花草树木的情感。02.活动准备要点