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高中英语教学中采用角色扮演法的效果研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中采用角色扮演法的效果。通过分析角色扮演法在英语教学中的实际应用，本文提出两个问题，并对每个问题进行了详细阐述。本文认为，角色扮演法能够提高学生的英语学习兴趣、增强学生的口语表达能力，以及提升学生的合作意识，对提高高中英语教学质量具有重要意义。

关键词：高中英语教学；角色扮演法；教学效果

一、问题的提出

（一）1.高中英语教学中采用角色扮演法能提高学生的学习兴趣

（1）角色扮演法能够激发学生的学习兴趣。在高中英语教学中，传统的教学方法往往使学生在课堂上感到枯燥乏味，而角色扮演法则通过生动、形象的情景模拟，让学生在参与中

一线教师，参与编写各种教辅资料

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