种群数量的变化课件-高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

第一章种群及其动态

第一节种群的数量特征;假设：在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过二分裂繁殖一代。;1.写公式：如果用N表示细菌数量，第一次分裂产生的细菌为第一代，写出第n代细菌数量的计算公式。

N＝1×2n;【学以致用】;D;食物和空间;2.种群的“S”形增长;3.种群数量的波动

(1)对于大多数生物来说，种群数量总是在______中。处于波动状态的种群，在某些特定条件下可能出现__________。

(2)当种群长久处于不利条件下，种群数量会出现持续性的或急剧的______。

(3)当一个种群数量过少，种群可能会由于__________等而衰退、消亡。;×;1.阅读课本P8～P9种群的“J”形增长相关内容，回答下列问题。

(1)“J”形增长曲线模型假设是什么？

理想状态：①食物和空间条件充裕，②气候适宜，

③没有天敌和其他竞争物种等。

(2)写出“J”形增长曲线的数学模型(以数学公式表示)，并解释各字母的含义。

Nt＝N0λt。其中：N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群数量，λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数(增长倍数)。;(4)完成下表，并思考：当λ满足什么条件时，种群数量呈“J”形增长？;2.阅读教材P9种群的“S”形增长相关内容，回答下列问题