第二单元第1课时因数和倍数（1）-五年级下册数学预习卡人教版.docx

第二单元因数与倍数

第1课时因数和倍数（1）

任务

内容

旧知温习

口算。

12÷3= 16÷2= 20÷5= 24÷6=

新知探究

认识因数和倍数

【问题】你能把这些算式分类吗?（教材第5页例1）

【探究】

1.根据商的特点为算式分类。

(1)分类标准:观察9道算式,被除数和除数都是( ),商既有整数又有小数,有的还有余数。可以根据( )进行分类。

(2)分类:商是整数而没有余数:

商不是整数或有余数:

2.因数与倍数的意义。

在整数除法中,如果商是( )数,而没有( ),我们就说被除数是除数的( ),除数

是被除数的()。

3.举例说明。

12÷2=6,12是2和6的( ),2和6是12的( )。

20÷10=2,20是10和2的( ),10和2是20的( )。

【发