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精选幼儿园大班美术活动教案通用PPT时间:20XX.X目录CONTENTS美术活动:自画像01美术活动:墨竹图02美术活动:串串葡萄03美术活动:自画像010102提升幼儿自我认知能力培养幼儿绘画技巧03让幼儿掌握基本的绘画方法,如勾画轮廓、添画细节和上色等,提高绘画技能。
鼓励幼儿运用夸张手法表现自己,激发他们的创造力和想象力。通过观察自己的五官和表情,幼儿能够更清晰地认识自己的外貌特征,增强自我意识。
引导幼儿学会用绘画的方式表达自己的外貌,培养他们的自我表达能力。增强幼儿审美能力欣赏名著作品和小朋友的作品,感受不同绘画风格和表现手法,提升审美水平。
通过评价和展示作品,培养幼儿的审美判断能力,学会欣赏自己和他人的作品。活动目标与意义准备PPT课件、小镜子、画纸或色卡纸、勾线笔、油画棒等材料,为活动顺利开展提供物质保障。
提前布置活动场地,营造轻松愉快的氛围,激发幼儿参与活动的兴趣。活动准备以猜谜的形式导入活动,激发幼儿的好奇心和参与热情,引导他们思考自己外貌的特殊性。
讲授新课时,教师示范作画步骤,让幼儿直观地了解如何画自画像,为幼儿自主创作提供参考。活动过程组织幼儿将作品剪下来贴在老师画像旁边,共同完成一幅大合影,增强幼儿的集体意识和合作精神。
开展自评互评活动,引导幼儿从作品中寻找特点,培养他们的观察力和评价能力,同时增强自信心。作品展示与评价活动准备与实施美术活动:墨竹图02了解国画特点与文化通过欣赏郑板桥的《墨竹图》,让幼儿初步了解国画的特点,如墨色的浓淡变化、意境美等,感受国画的独特魅力。
向幼儿介绍国画的绘画工具,如毛笔、宣纸、墨汁等,丰富他们的艺术知识,培养对传统文化的兴趣。激发幼儿民族自豪感以中国传统艺术——国画作品作为欣赏对象,让幼儿了解国画是我国的国粹艺术,增强民族自豪感和文化自信。
通过欣赏和创作国画作品,培养幼儿对祖国传统文化的热爱之情,传承和弘扬中华优秀传统文化。培养幼儿绘画兴趣与能力鼓励幼儿尝试用水墨画竹子和竹叶,体验动手画国画的乐趣,提高绘画兴趣和动手能力。
在绘画过程中,引导幼儿感受墨色的深浅变化,学习如何运用墨色表现竹子的不同形态,提升绘画技巧。活动目标与意义活动准备用实物竹子布置活动场地,让幼儿直观感受竹子的外形特征,为绘画创作提供素材。
准备郑板桥的《墨竹图》四幅,以及通过录像欣赏竹林的美,丰富幼儿的感性认识。
提供国画材料和绘画工具,如毛笔、宣纸、墨汁、颜料等,确保每个幼儿都能参与创作。活动过程引导幼儿观看实物竹子,通过看、摸等方式了解竹子的外形特征,如颜色、粗细、形状等,培养幼儿的观察能力。
欣赏录像《竹林深处》,让幼儿感受竹林的美,激发他们的创作灵感和兴趣。
欣赏国画大师郑板桥的《墨竹图》,引导幼儿感受国画的表现特点和意境美,培养他们的审美能力。作品创作与展示教师介绍国画材料及使用方法,示范如何画竹子和竹叶,重点讲解墨色的深浅变化技巧,为幼儿创作提供指导。
鼓励幼儿大胆创作,教师巡回指导,及时发现并解决幼儿在绘画过程中遇到的问题,帮助他们顺利完成作品。
组织幼儿展示作品,相互欣赏和交流,分享创作过程中的感受和体会,培养幼儿的表达能力和合作精神。活动准备与实施
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