幼儿园小班数学：《帮瓢虫找家》 课件.pptxVIP

帮瓢虫找家

o目标：

o1、能按点子的数量匹配相应数量的实物，初步感知物体的对应关系。

o2、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。

图片让红儿观察瓢虫影否

后按照大具上的T

络瓢虫取名并且用数字表示。

老师提问：这几位客人长的一样吗?数点子，并用数字表示。

出示

样

,

出示瓢虫的家，1号3号房，各是

什么图形

提问：1、2、3星瓢虫住什么形状的房子里?

能按点子数目匹配相应数量的实物

我是2星瓢

我是2星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?一猜我住几

号房?

瓢虫2

T星瓢虫，

你哭什么呀?

3

益益长

丽倘h°

yJ/UJ个I厂●JL小yMA人H

3座房子图片下面放塑料筐之类。

幼儿操作幼把瓢虫送份骤虫图片，3座房子图送到面版塑料肇首前面的筐里幼儿人手一份瓢虫图片，

送到对应房子前面的筐里

舟