幼儿园小班数学：《种花》 课件.pptxVIP

●出示妙妙头戴按ABC模式排序的花环图片，再出示花环打开成一行的图引导幼儿观察并描述花的排列规律。

——花环上的花有几种颜色呢?它们是什么颜色?这三种不同颜色的花是怎样排列的?

小结：花环上的花是按红、黄、蓝三朵花为一组重复排列的，每组中红、黄、蓝花都只有一朵。

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花环上的花有几种颜色呢?它们是什么颜色?

这三种不同颜色的花是怎样排列的?

●观察花园的花图片，发现模式规律。

1.幼儿观察《花园里的花》第一行，请幼儿说说花朵的排列规律。

——这些花一样吗?哪里不一样?有几种颜色的花?有什么颜色的花?读一读它们的颜色：红色、黄色、蓝色、红色、黄色、蓝色…说出这些花是按什么规律排列的，总是重复排列的一组花是什么颜色。

小结：三种不同颜色的花为一组，后面都是前面一组的重复。

2.幼儿按以上的方法观察《花园里的花》第二、三行的模式排序规

律。

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●发放纸面教具《花园里的花》操作练习，巩固ABC模式规律。

1.完成《花园里的花》练习。

——花园里的花是按什么规律种的?请你按规律给没有颜色的花涂上颜色吧!

2.请完成的幼儿说一说这些花是按什么规律排序的。

花园里的花是按什么规律种的?请你按规律给没有颜色的花涂上颜色吧!