幼儿园小班艺术科学语言：《小佳的棉花糖》 课件.pptxVIP

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小佳的棉花糖

小班艺术科学语言

宝宝巴士 快·乐·启·蒙

B

·回忆关于棉花糖的经验。

——小朋友，你吃过棉花糖吗?棉花糖是用什么做出来的?是什么味道的?

——你见过会变的棉花糖吗?

·播放故事音频第一段，理解故事内容。

——小佳在老爷爷那儿买了怎样的棉花糖?

——棉花糖先变成什么?像什么一样大?它变得越来越大，又像什么?

故事第一段

·播放故事音频第二段，引导幼儿想象棉花糖在风的作用下还

可能变成什么?

——一阵风吹来了，棉花糖发生了奇妙的变化，它变成了什么?它还有可能变成什么?

——小结：棉花糖可能变成了好吃的东西、好玩的玩具、好看的动物……

故事第二段

·播放完整故事，跟随故事，幼儿尝试用身体动作表现故事中

棉花糖的变化。

完整故事

·播放音乐，创造性的表现棉花糖的变化。

——如果你是小佳的棉花糖，你会变成什么呢?可以用什么动作表现?

——听，风来了，棉花糖们来变一变吧!(播放音乐)

音乐